學校購置了新電腦，多出來的紙箱，她要來了；家長網(wǎng)購后不要的快遞箱，她也收集來了；甚至買水果剩下的外包裝，她也舍不得扔。“這些都是好東西！”洪老師將這些都變成上課的道具和材料，帶著孩子們在塑料瓶上彩繪，用紙箱繪制紙版畫，在購物袋上畫畫，用舊材料做手工……“不同的體驗，讓孩子們更有新鮮感。”這樣的教學方式，深深吸引了孩子們。孩子們利用這些材料大膽創(chuàng)新，制作出一幅幅精彩的作品，并在2014年金鷹杯全國中小學生環(huán)保繪畫大賽中獲得二、三等獎，而在今年舉行的百旺杯全國中小學生環(huán)保繪畫大賽上，更是一舉囊括兩個一等獎。

　　讓洪老師更開心的是，環(huán)保意識已經(jīng)在孩子們心里發(fā)芽。孩子們不僅學會了“變廢為寶”，還將環(huán)保理念傳遞給家人。“希望能為孩子們辦一次環(huán)保作品展覽，讓環(huán)保理念傳播給更多人。”洪老師笑著說。