到底民進黨的詭計會否得逞？　　“就算萬事俱備也要編半年!”雖然島內(nèi)高中歷史新課綱如期審完，明年高中歷史怎么教，首先會遇到的就是編書的問題。編書者表示，幾乎沒人能如期出書，“除非要‘與神同行’吧。一位曾經(jīng)參與島內(nèi)高中歷史教科書編撰的大學教授表示，就算人手充足、萬事俱備，課綱公布之后“最快最快也要寫半年”，包括配插圖、表格、照片等等，而且這還是指“編年史”的課綱，而不是這次完全沒見過的“區(qū)域史”課綱。　　就算在“非常非常順利”的情況下，一套教科書從拿到課綱、編書、送審、申訴、回復、修訂完畢到可以印刷，大概都要10個月?，F(xiàn)在已經(jīng)是8月，又是讓人看不懂的歷史課綱，“怎么可能趕在明年五月讓學校選書？”這位教授表示，某些能夠掌握“政策精髓”的編者，可能可以很快就出書，以此獨占市場，而它們?yōu)楹文芫庍@么快，是否有受到特定“照顧”，這是合理的懷疑。“大家都不懂甚么叫做‘中國史和其他區(qū)域的互動’時，我們就看看誰最先編好課本吧。”

　　臺灣“風傳媒”發(fā)表專欄指出，歷史課綱改成“臺灣史”、“東亞史”、“世界史”，“中國史”沒了。很多人大聲疾呼這是“去中國化”，當然是，但是臺灣人骨子里的中國基因能“去”得了嗎？相反的，臺灣本地的“中國文化復興運動”從此刻開始萌芽。專欄認為，這個道理就跟當下節(jié)氣一樣：明明還是溽暑，為什么節(jié)氣是“立秋”呢？因為立秋才是夏天暑氣最盛的日子，過了這一天，熱氣就要開始走下坡，但天氣還不會很快轉(zhuǎn)涼，下一個節(jié)氣“處暑”則是“ 暑氣逐漸消退”的意思，但仍然是夏天。“去中國化”的所有努力，在歷史課綱拿掉“中國史”的當下，也到了開始下坡的轉(zhuǎn)折點。而“去中國化”注定徒勞無功，就跟夏天不可能永遠熱下去一樣必然?！　?/p>

專欄文章指出，一旦歷史課綱改了，課本也隨課綱改了，高中學生讀到更多的東亞史，會怎樣？怎么能夠假裝沒看見“中國文化影響東亞2000年”的事實？最可能的結(jié)果反而是：年輕人深感歷史課本不夠，希望了解中國更多!一旦年輕人希望更了解中國，從而知道日本、朝鮮、乃至東南亞的文化，是如何受到中國文化的影響，甚至直接移植自中國，那他們會接受“其他外來文化凌駕中國文化”嗎？

原標題：“中國”無處不在 臺灣卻趕制"沒有中國"的課綱

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