
總結(jié)經(jīng)驗就是在實踐和再實踐的基礎(chǔ)上進行認識和再認識的工作,就是不斷地把感性認識上升到理性認識,不斷地使認識升華和發(fā)展的工作。毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家,除了具有高超的理論水平外,還一貫重視在戰(zhàn)爭中學、向人民群眾學、從歷史中學、從錯誤中學,把總結(jié)經(jīng)驗作為重要的思想方法和工作方法。
“從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭”
毛澤東在半個多世紀的革命生涯中,直接和參與指揮的戰(zhàn)爭數(shù)量之多、規(guī)模之大,在古今中外的戰(zhàn)爭史上都是十分罕見的。1965年7月26日,毛澤東在中南海接見剛從海外歸來的原國民黨政府代總統(tǒng)李宗仁先生和夫人時,突然主動向李宗仁的機要秘書程思遠發(fā)問:“你知道我靠什么吃飯嗎?”程一時茫然不知所對。毛澤東接著意味深長地說:“我是靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯的。以前我們?nèi)嗣窠夥跑姶蛘?,在每個戰(zhàn)役后,總來一次總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,然后輕裝上陣,乘勝前進,從勝利走向勝利,終于建立了中華人民共和國。”
毛澤東的這個說法完全符合他本人以及中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導軍隊的實際情況。他有一段名言:“讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習。從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭——這是我們的主要方法。”他還說:“做一個真正能干的高級指揮員,不是初出茅廬或僅僅善于在紙上談兵的角色所能辦到的,必須在戰(zhàn)爭中學習才能辦得到。”眾所周知,毛澤東關(guān)于游擊戰(zhàn)的“十六字訣”,曾在二十世紀六七十年代被第三世界國家奉為游擊戰(zhàn)的經(jīng)典。1964年,他和周培源、于光遠一起回憶往事就提到了這“十六字訣”的來歷。他說他從來沒有想到自己會去搞軍事,去打仗。后來自己真的帶起部隊打起仗來,上了井岡山。在井岡山打了一個小勝仗,接著又打了兩個大勝仗,于是,經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗,產(chǎn)生了“十六字訣”。
針對黨內(nèi)的“左”傾教條主義者誣蔑他不懂戰(zhàn)爭,嘲諷他是從《三國演義》上學來的戰(zhàn)法,毛澤東并不掩飾,他坦然地說:“是的,我不懂得他們那種蠢豬式的打仗方法;我確實讀過許多中國古代打仗的書,研究過《孫子兵法》之類的著作,也看過不少關(guān)于外國戰(zhàn)爭的書,但我的軍事知識主要是從戰(zhàn)爭實踐中得來的。”
在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭使毛澤東練就了爐火純青、出神入化的軍事指揮藝術(shù),在漫長的革命戰(zhàn)爭歲月中,導演了一幕幕令后人嘆服的戰(zhàn)爭活劇,創(chuàng)造了中外軍事史上的奇跡,為全世界所矚目。英國學者邁克爾·愛略特·巴特曼評價說,“毛澤東是掌握打開這個時代軍事奧秘之鎖全套鑰匙的一個時代人物”,“是政治軍事天才人物”。
“力量的來源是人民群眾”
毛澤東不但重視總結(jié)自己的經(jīng)驗,還重視總結(jié)廣大人民群眾的實踐經(jīng)驗。1964年8月29日,毛澤東接見尼泊爾教育代表團,代表團成員馬拉問:“您能不能告訴我們,您所以這樣偉大的秘密是什么?您怎么能夠這么偉大?您力量的源泉是什么?”毛澤東坦率地答道,“我沒有什么偉大,就是從老百姓那里學了一點知識而已”,“力量的來源是人民群眾”。
毛澤東認為自己的思想只不過是中國共產(chǎn)黨和人民群眾集體智慧的結(jié)晶。他曾說:“任何英雄豪杰,他的思想、意見、計劃、辦法,只能是客觀世界的反映,其原料或者半成品只能來自人民群眾的實踐中,或者自己的科學試驗中,他的頭腦只能作為一個加工工廠而起制成完成品的作用,否則是一點用處也沒有的。人腦制成的這種完成品,究竟合用不合用,正確不正確,還得交由人民群眾去考驗。”他在《反對本本主義》一文中鮮明地指出,共產(chǎn)黨的正確而不動搖的斗爭策略,決不是少數(shù)人坐在房子里能夠產(chǎn)生的,它是要在群眾的斗爭過程中才能產(chǎn)生的,這就是說要在人民群眾的實際經(jīng)驗中才能產(chǎn)生。他進而表示經(jīng)驗是檢驗政策的標準,政策必須在人民實踐中,也就是經(jīng)驗中,才能證明其正確與否,才能確定其正確和錯誤的程度。
在社會主義建設(shè)時期,面對新任務(wù)新挑戰(zhàn),毛澤東進一步要求各級黨委領(lǐng)導,“不但要交任務(wù)、交政策,而且要交經(jīng)驗。要做好工作必須總結(jié)經(jīng)驗。不但要總結(jié)領(lǐng)導的經(jīng)驗,而且要著重總結(jié)群眾生產(chǎn)的工作的各種經(jīng)驗”。他雖為一國領(lǐng)袖,依然以身作則保持戰(zhàn)爭時期深入群眾調(diào)查研究的作風,關(guān)注各地的具體情況,及時發(fā)現(xiàn)群眾當中值得推廣的經(jīng)驗。1953年2月,毛澤東在江蘇泰興鄉(xiāng)下調(diào)研了解到當?shù)仞B(yǎng)豬、肥多、莊稼長得好的經(jīng)驗,后來在黨內(nèi)干部會上,多次講到養(yǎng)豬、積肥與農(nóng)業(yè)的關(guān)系,足見其對群眾經(jīng)驗的關(guān)切和重視。
