在湖明小學，學習成績不是惟一，孩子的全面發(fā)展更受到關(guān)注。學校制定了“我的童年最精彩”的學生個性發(fā)展評價方案，設(shè)有書香、藝術(shù)、運動、科技、習慣、學習、管理七個單項精彩獎，一個“精彩童年榮譽勛章”綜合獎。

　　湖明小學副校長陳惠娟說，這種多元評價方式是為了讓每個孩子學會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，努力做最好的自己。評價沒有名額的限制，要的是孩子們渴望精彩的態(tài)度和追求精彩的過程。理念決定行動，校園讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、才藝展示廣場等活動異彩紛呈。

　　學校獨具特色的展示平臺——湖明書場吸引學生、老師和家長輪番上臺。著名作家曹文軒、方素珍等也來到湖明書場，與孩子們真情互動。學校的社團活動也豐富多彩、成績斐然。校舞蹈團連續(xù)多年參加市、區(qū)鷺島花朵比賽獲得金獎；校合唱團參加省、市合唱比賽均獲一等獎；校田徑隊參加市區(qū)田徑比賽均名列前茅；校蹦床隊更是蹦出了一枚枚金牌，連續(xù)參加三屆省運會，榮獲9金7銀，并受邀出訪新加坡……童年，原來可以這么精彩。

　　從特色走向優(yōu)質(zhì)，湖明小學,這所"書做的學校"正朝著一所“校風好、質(zhì)量高、環(huán)境美、有品位、有特色、有影響”的省級文明學校邁進。