臺海網(wǎng)4月21日訊 （海峽導(dǎo)報駐福州記者 林芹）為推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，今年，我省將在各設(shè)區(qū)市所在地和列入省級義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點縣（市）城區(qū)實施小片區(qū)管理模式，全面啟動小片區(qū)試點研究工作。省教育廳20日出臺了有關(guān)實施意見。

　　小片區(qū)管理模式是指將設(shè)區(qū)市所轄區(qū)及縣 （市）城區(qū)義務(wù)教育的服務(wù)區(qū)劃分為若干個小片區(qū)，以片區(qū)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)校為龍頭捆綁周邊一般校，實行“師資互派、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、捆綁考核”的管理模式。片區(qū)的劃分將涵蓋城區(qū)所有義務(wù)教育學(xué)校，實現(xiàn)全覆蓋。省教育廳表示，這是教育管理模式的改革和創(chuàng)新，也是解決當(dāng)前群眾集中反映的城區(qū)“擇?！眴栴}的有效途徑。

　　據(jù)了解，實施小片區(qū)管理的核心環(huán)節(jié)在于加強片區(qū)內(nèi)各類教育資源的統(tǒng)一配置和協(xié)調(diào)管理。一方面，我省將對照省定義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)片區(qū)內(nèi)教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備的均衡配置，建立信息資源共享平臺，實現(xiàn)各校辦學(xué)條件的均等化，讓教師和學(xué)生共享片內(nèi)優(yōu)勢資源；另一方面，還將在綜合分析片內(nèi)各學(xué)科教師年齡、職稱、教育教學(xué)水平等因素的基礎(chǔ)上，建立片內(nèi)師資定期互派和合理有序輪轉(zhuǎn)制度，實行片內(nèi)教師資源的均衡配置。

　　同時，建立對小片區(qū)的統(tǒng)一考核機制。以片區(qū)內(nèi)的龍頭校校長為組（片）長、其他學(xué)校校長為成員，組成片區(qū)管理小組，并賦予管理小組統(tǒng)籌片區(qū)學(xué)校教育資源，統(tǒng)一教育教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)測評價的職能。對城區(qū)學(xué)校的績效考評，以片區(qū)為基本單位，實行片區(qū)所有組成學(xué)校統(tǒng)一評價、捆綁考核。