網(wǎng)友“小巴三子” 則認(rèn)為孩子不可避免地要與金錢打交道，家長(zhǎng)應(yīng)幫助孩子協(xié)調(diào)欲望和資源之間的關(guān)系，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，“我孩子尚小，現(xiàn)在還沒有理財(cái)能力。等女兒5歲后，我會(huì)為她開個(gè)獨(dú)立的銀行賬戶，我希望她能全程管理自己的壓歲錢。這是教育孩子理財(cái)?shù)囊粋€(gè)好機(jī)會(huì)”。

也有一些家長(zhǎng)將部分壓歲錢用于捐助貧困的山區(qū)兒童等公益項(xiàng)目，引導(dǎo)孩子通過分享他的壓歲錢幫助更多人。網(wǎng)友“黃大?！币舱f道：“去年就曾經(jīng)帶著女兒到一個(gè)困難孩子家做客，當(dāng)孩子知道自己吃一頓肯德基的錢可能是同齡小伙伴一年的零花錢時(shí)，非常受教育。今年她收的紅包有1000多元，和她商量后決定用這些錢來資助困難學(xué)生。為孩子存錢，也要為孩子存一份愛心，讓她學(xué)會(huì)感恩！”

壓歲錢屬孩子所有

家長(zhǎng)可代管

那么，“壓歲錢”究竟應(yīng)歸誰管呢？北京市中銀律師事務(wù)所福州分所律師許水清告訴記者，大人給孩子“壓歲錢”是一種贈(zèng)予行為，作為被贈(zèng)予人，孩子擁有“壓歲錢”的所有權(quán)。鑒于孩子屬于未成年人，屬于他的財(cái)產(chǎn)可以由監(jiān)護(hù)人代管。

許律師還建議，壓歲錢“歸屬”可采取折中的辦法，“大頭”由家長(zhǎng)收回，如超過300元以上的部分收上來，給孩子開個(gè)賬戶辦教育儲(chǔ)蓄等，零頭交給孩子管理，買點(diǎn)自己喜歡的文具。這樣既可避免孩子亂花錢，還能將“壓歲錢”合理用于孩子身上。

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師陳閩光認(rèn)為，“壓歲錢”是春節(jié)的傳統(tǒng)，象征祝福，也是一次讓父母引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)理財(cái)技能的好機(jī)會(huì)。她建議家長(zhǎng)與孩子一起商量，列個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的理財(cái)計(jì)劃，“如果父母完全將其沒收，讓孩子享受不到節(jié)日帶來的快樂，也感受不到長(zhǎng)輩的關(guān)懷，容易激起一些孩子的逆反心理。而如果共同制定管理計(jì)劃，可以引導(dǎo)孩子合理地運(yùn)用自己的壓歲錢，學(xué)習(xí)到理財(cái)技能的同時(shí)培養(yǎng)自主選擇的能力”。