臺海網(wǎng)5月27日訊 據(jù)福州晚報報道 日前,省教育廳下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學教育教學行為有關事項的通知》,提出各學校各年級要實施“零起點”教學,確保教學進度;教師如果課外有償補課,情節(jié)嚴重的將被通報。
“零起點”教學確保循序漸進
通知指出,各地教育部門和省屬中小學校,要嚴格按照國家課程方案和標準,制定教學計劃、安排教學進度,各學校各年級均要實施“零起點”教學,確保教學內容和要求有機銜接、循序漸進。
不得以任何理由擅自實行所謂的“非零起點”教學、拔高教學要求或加快教學進度等行為,確保所有學生能適應新學段學習、跟上教學節(jié)奏,切實消除家長盲目對孩子進行提前補習的沖動。
建立談話提醒制度糾正違規(guī)補課行為
教師要樹立正確的育人觀和質量觀,促進學生全面健康成長。學校要完善教師規(guī)范從教行為管理制度,健全教師考核評價機制,引導教師立足校內履行教書育人職責。
另外,學校要加強對教師參與有償補課行為的監(jiān)督,建立健全談話提醒制度,及時糾正可能存在的違規(guī)補課行為。對課上不講、課后到校外培訓機構講,誘導或逼迫學生參加校外培訓機構培訓等行為,一經(jīng)查實,依法依規(guī)嚴肅處理,直至取消教師資格。
義務教育階段嚴禁筆試選生源
通知還提出,要不斷加大對學習困難等特殊學生的幫扶力度。對于學習有困難、暫時跟不上進度的學生,教師要主動關心、積極幫扶、加強輔導,多舉措幫助其跟上學習進度。學校要積極創(chuàng)造條件,開展多種形式的學生課后服務工作,結合實際組織學生自主閱讀、完成作業(yè)、個別輔導,促進學生成長進步。
在招生方面,中小學校要嚴格落實有關文件規(guī)定,保障每位學生入學機會均等。義務教育要堅持免試就近入學政策,所有公辦、民辦學校不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相的知識性考試選拔生源。
教師課外有償補課監(jiān)管不力“一案雙查”
通知還稱,在義務教育管理標準化、高中示范達標等學校評估中,對不實施“零起點”教學、治理教師參與課外有償補課不力、存在違規(guī)招生行為的予以“一票否決”。
此外,將教師是否參與課外有償補課作為師德考核的重要內容,與教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵等掛鉤,對經(jīng)查實存在有償補課行為的堅決予以“一票否決”。對參與課外有償補課屢教不改、情節(jié)嚴重的教師,要堅決查處,記入個人信用記錄,并且曝光、通報;對監(jiān)管不力、問題頻發(fā)、社會反響強烈的學校和地方,要實行“一案雙查”,不僅要追究當事教師的責任,還要追究學校和教育主管部門有關負責人的責任。
原標題:福建中小學實施“零起點”教學 有償補課行不通了
原鏈接:http://news.fznews.com.cn/dsxw/20180526/5b090efd56579.shtml
