
臺海網(wǎng)12月24日訊(海峽導報記者 康澤輝 吳舒遠)“原來洗碗不是‘沖一下’那么簡單!”12月20日,在廈門科瓴科技有限公司的實驗臺前,來自廈門外國語學校集美分校五年(2)班的王宇權(quán)同學,盯著手中變色的檢測試劑,不禁驚呼道。
這里是2025年第二屆海峽兩岸(集美)科普研學季的系列活動現(xiàn)場??破昭袑W季以“提升全民科學素質(zhì) 夯實科技強國基礎(chǔ)”為主題,由廈門市科協(xié)、集美區(qū)委宣傳部指導,集美區(qū)科協(xié)、區(qū)教育局與海峽導報社聯(lián)合主辦。
這回,近50組親子家庭及誠毅科普小記者等化身“食安偵探”,在高科技餐具洗消工廠里,親手揭開日常餐具背后的安全密碼。
穿越58米清洗線 觸摸科技潔凈力
“你家洗完碗會再燙一次嗎?”“校園餐具真的干凈嗎?”活動伊始,這些問題迅速抓住了同學們的好奇心。
在科瓴科技一樓的展示區(qū),304不銹鋼餐盤與陶瓷套碗整齊陳列。“這些餐具每天服務(wù)數(shù)萬名廈門學生與餐廳的食客,”講解員指著遠處潔凈的存放區(qū)介紹,“而保障它們安全的,是一整套看不見的科技系統(tǒng)。”透過玻璃窗,同學們首次目睹校園復用餐具與陶瓷復用餐具的“集體宿舍”,也埋下了探究的種子。
跟隨著講解員的步伐,研學隊伍沿二樓參觀通道,見證了一套臟餐具的“蛻變之旅”。
從殘渣自動回收分類,到58米全自動清洗線——超聲波震蕩剝離油污、80℃高溫噴淋和90℃高溫純凈水浸泡,再到十萬級潔凈車間內(nèi)的分揀裝箱,保溫箱在清洗后還要經(jīng)過企業(yè)自主研發(fā)的18米紫外線消毒通道,整個流程如精密儀器般環(huán)環(huán)相扣。
“為什么洗完的碗摸起來有時滑滑的?”面對提問,檢測員在接下來的“食安課堂”上給出了答案。
通過動畫短片《陰離子的危害》,同學們了解到洗滌劑陰離子殘留的可能風險,而國家新規(guī)明確要求,校園復用餐具陰離子殘留“不得檢出”。
動手實驗環(huán)節(jié)將氣氛推向高潮。同學們分組使用快檢工具,對比模擬殘留樣品與科瓴合格品,滴入試劑后的顏色變化直觀展現(xiàn)了“未達標”與“達標”的差異。同步演示的“大腸菌群檢測片法”更揭示了微生物世界的隱形戰(zhàn)爭。
對話世界冠軍 共護食品安全
“作為運動員,我對‘干凈’有極致要求。餐具安全,是健康的第一道防線。”活動現(xiàn)場,帆船帆板世界冠軍葉兵的到來,引來陣陣掌聲。
“冠軍對話”環(huán)節(jié),葉兵分享了對科技保障食品安全的認同,也回應了犀利提問:“科技讓‘舌尖上的安全’變得可檢測、可追溯,正是我代言洗碗公司的原因。”
隨后,葉兵還為科普研學營的同學們頒發(fā)“食安小衛(wèi)士”研學證書,鼓勵他們好好學習,一起加入到守護食品安全的行列來。
活動中,親子家庭還在“安心碗承諾墻”前共同合影。他們還通過二維碼掃描,實時查看到當天批次餐具的檢測報告,實實在在感受“舌尖”安全感。
沉浸式科普 感受科學魅力
“讓人們都能用上潔凈餐具。”科瓴科技創(chuàng)始人陳悅隆接受誠毅科普小記者、坑內(nèi)小學學生王博聞的采訪時說道。為此,企業(yè)首創(chuàng)保溫箱紫外線消毒通道與餐具的純凈水高溫漂洗工藝,也是科瓴深耕餐具清洗消毒領(lǐng)域的核心底氣。
這次沉浸式科普研學之旅,讓來自集美區(qū)內(nèi)林小學的帶隊老師贊不絕口:“同學們在廈門科瓴科技開啟了一段特別的科普探秘之旅,親眼見證了高標準消毒餐具從回收、清洗、高溫消毒到封裝的全過程,每一道嚴謹?shù)墓ば蚨剂钊擞∠笊羁獭?rdquo;
“我們希望通過這種‘沉浸式科普’,在同學們心中種下科學的種子,讓親子家庭在活動中感受科學的魅力。”集美區(qū)科協(xié)負責人介紹。
