
臺(tái)海網(wǎng)4月14日訊 據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道 大人們駕車(chē)出行,小朋友們上下學(xué)也有代步工具?;遘?chē)、扭扭車(chē)、小自行車(chē)……各式各樣的兒童車(chē)整齊地停放在一起,儼然一個(gè)兒童停車(chē)場(chǎng),成了小區(qū)里的一道趣味景象。在海晟維多利亞小區(qū),物業(yè)在兩個(gè)大門(mén)附近劃出專(zhuān)門(mén)的停車(chē)位置,“專(zhuān)供”小區(qū)里的小朋友停放“愛(ài)車(chē)”。
【現(xiàn)場(chǎng)】
幼兒園就在小區(qū)門(mén)口許多孩子騎著兒童車(chē)上下學(xué)
昨天,記者來(lái)到小區(qū)3號(hào)門(mén),這里門(mén)口整齊停放著大約50輛兒童車(chē)。“如果不是在小區(qū)里,很容易讓人以為是在售賣(mài)兒童車(chē)。”小區(qū)的保安說(shuō)。
3號(hào)門(mén)的門(mén)口有一家幼兒園,小區(qū)里的適齡兒童幾乎都就近在這里就讀。在這個(gè)小區(qū)里,扭扭車(chē)、滑板車(chē)等兒童車(chē),除了玩具這個(gè)屬性外,還是小朋友上下學(xué)的“代步工具”。每天下午4點(diǎn)半左右,不少家長(zhǎng)都會(huì)拉著兒童車(chē)下樓,停在3號(hào)門(mén)門(mén)口的“兒童車(chē)停車(chē)場(chǎng)”,再去接孩子放學(xué)。孩子一出園門(mén),便到“停車(chē)場(chǎng)”尋找“愛(ài)車(chē)”,騎上去回家或是在小區(qū)里玩耍。
去年,就有不少小朋友騎著兒童車(chē)來(lái)上幼兒園,但是幼兒園不允許兒童車(chē)進(jìn)入。“當(dāng)時(shí),我給孩子買(mǎi)了一輛小自行車(chē),他非常喜歡,每天都要騎。”業(yè)主黃女士說(shuō),車(chē)子停在幼兒園門(mén)口不合適也不安全,趕著出門(mén)的她又來(lái)不及帶回家,就暫時(shí)寄放在3號(hào)門(mén)門(mén)口,既保證車(chē)輛的安全,也讓孩子放學(xué)后第一時(shí)間就騎上車(chē)。日子一久,停放在這里的“小車(chē)”越來(lái)越多。
【引導(dǎo)】
物業(yè)準(zhǔn)備制作標(biāo)志牌培養(yǎng)文明停車(chē)意識(shí)
“一開(kāi)始,小朋友們會(huì)把兒童車(chē)隨意停放,物業(yè)工作人員就幫忙擺放整齊。”小區(qū)物業(yè)管理處主任蔣衛(wèi)科說(shuō),之后,他們?cè)谶@一個(gè)自發(fā)形成的“兒童停車(chē)場(chǎng)”里不斷地引導(dǎo)小朋友,讓他們有“文明停車(chē)”的意識(shí)。“這也是我們所希望倡導(dǎo)的一種小區(qū)文化。讓小朋友從小就養(yǎng)成公共文明意識(shí)和生活自理的好習(xí)慣。”他說(shuō)。
業(yè)主江先生說(shuō):“自己的事情要自己做,不僅在家里要教導(dǎo)孩子整理好自己的物品,在小區(qū)公共區(qū)域,也要讓他們跟大人一樣,參與到公共秩序中,學(xué)習(xí)如何管好自己的物品。”
未來(lái),小區(qū)里的“兒童停車(chē)場(chǎng)”將會(huì)更加規(guī)范。“除了3號(hào)門(mén),小區(qū)1號(hào)門(mén)門(mén)口也有不少兒童車(chē)停放。”蔣衛(wèi)科告訴記者,物業(yè)已經(jīng)著手準(zhǔn)備制作“兒童停車(chē)場(chǎng)”的標(biāo)示牌,不久后將掛上去,提醒小朋友文明停放,同時(shí)要認(rèn)清自己的車(chē),不要隨意動(dòng)別人的車(chē)。
