學(xué)生們?cè)谛?nèi)工作室操作數(shù)控機(jī)器人。

　　▲競(jìng)賽小組的學(xué)生們專(zhuān)心致志進(jìn)行日常訓(xùn)練。

　　計(jì)算機(jī)檢測(cè)維修與恢復(fù)競(jìng)賽小組的學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)室進(jìn)行日常訓(xùn)練。

　　▲學(xué)生們?cè)谛?nèi)進(jìn)行小視頻拍攝課程。

　　它有“雙師型”老師

　　既是講師也是工程師

　　它有“能文能武”學(xué)生

　　既會(huì)學(xué)習(xí)又有一技之長(zhǎng)

臺(tái)海網(wǎng)1月10日訊 據(jù)廈門(mén)日?qǐng)?bào)報(bào)道 去年年底，集美工業(yè)學(xué)校拿到2018年成績(jī)單:國(guó)賽獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)，名列全國(guó)第二！

　　不過(guò)，集美工業(yè)學(xué)校說(shuō)不上特別高興，一個(gè)原因是，2017年，學(xué)校獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)是全國(guó)第一！

　　盡管如此，一所中職學(xué)校連續(xù)兩年獲得的國(guó)賽的獎(jiǎng)牌數(shù)，在全國(guó)數(shù)一數(shù)二，相當(dāng)不容易了。

　　集美工業(yè)學(xué)校是由原集美輕工學(xué)校和原福建化工學(xué)校組建而成，2016年開(kāi)始實(shí)質(zhì)性合并，被認(rèn)為是最成功的合并——兩所學(xué)校的結(jié)合，完成了“化學(xué)”的融合，而不只是“物理”的組合。

　　學(xué)生這么練

　　　12年來(lái)“福建首金”的背后:

　　用握手檢查作業(yè)看學(xué)生手心是否結(jié)繭

　　“國(guó)賽”的全稱(chēng)是全國(guó)職業(yè)院校技能大賽?？梢赃@樣理解中職國(guó)賽的重要性:對(duì)于普高學(xué)生來(lái)說(shuō)，每年高考是最大的事，對(duì)于中職來(lái)說(shuō)，最重要的就是全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。

　　這里還有一個(gè)背景，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽是由教育部主辦，被認(rèn)為是職業(yè)教育中最權(quán)威、含金量最高的比賽。每年，教育部會(huì)統(tǒng)計(jì)出一份榜單，即把全國(guó)1.2萬(wàn)所中職學(xué)校在這一比賽中獲得的一二三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌總數(shù)統(tǒng)計(jì)，并公布。

　　2017年，集美工業(yè)學(xué)校獲得全國(guó)第一。2018年，全國(guó)第二。

　　去年的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽上，集美工業(yè)學(xué)校老師劉炎火帶領(lǐng)學(xué)生林旭東、涂彬春在國(guó)賽的“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”項(xiàng)目中獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，是這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)賽12年后，福建省獲得的首金。

　　12年來(lái)，福建省中職代表隊(duì)都無(wú)法在這個(gè)項(xiàng)目斬獲一等獎(jiǎng)，某種意義上說(shuō)明項(xiàng)目的艱難。劉炎火說(shuō)，這項(xiàng)比賽的確不易，要求多，要掌握的知識(shí)也多——要讀懂實(shí)際的項(xiàng)目文檔，還要完成線(xiàn)纜制作、合理配置路由器、交換機(jī)、無(wú)線(xiàn)控制器、無(wú)線(xiàn)AP和防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)設(shè)備的正常運(yùn)行；再安裝配置服務(wù)器操作系統(tǒng)，調(diào)試服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)和存儲(chǔ)，并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)需求配置各種策略，達(dá)到網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)適應(yīng)業(yè)務(wù)需求。用大白話(huà)說(shuō)，腦力和體力都要行。

　　這不是劉炎火在國(guó)賽中獲得第一個(gè)一等獎(jiǎng)，在此之前，他已經(jīng)在其他項(xiàng)目獲得三個(gè)一等獎(jiǎng)，所以，一年前，他決定帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)起對(duì)“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”進(jìn)攻時(shí)，其實(shí)是有壓力的，搞不好還會(huì)砸壞“三連冠”的招牌。

　　集美工業(yè)學(xué)校之所以能奪得福建省十二年的首金，參賽學(xué)生手心的老繭是答案。劉炎火舉例說(shuō)，比賽要接網(wǎng)線(xiàn)，就是接網(wǎng)線(xiàn)水晶頭，用鉗子把網(wǎng)線(xiàn)外皮剝掉，露出銅線(xiàn)，將它們接在水晶頭里，這是最基本的操作。不過(guò)，網(wǎng)線(xiàn)水晶頭的分?jǐn)?shù)也不高。但是，劉炎火認(rèn)為，比賽是一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成，如果某個(gè)環(huán)節(jié)速度慢了，就可能影響比賽。

　　有一陣子，他專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練學(xué)生接水晶頭，在規(guī)定時(shí)間，要接50根線(xiàn)100個(gè)水晶頭，為此買(mǎi)了五六把鉗子，價(jià)格幾十元到上百元不等——不同鉗子鋒利度不同，如果太過(guò)鋒利，力度掌握不好，里頭的銅芯一下子就會(huì)被剪斷。

　　劉炎火檢查作業(yè)的方式也很奇怪，他要和學(xué)生握手，看看他的手心是否有結(jié)繭。他說(shuō)，高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，不可能不長(zhǎng)繭，所有的勝利都是破繭后的成長(zhǎng)。