▲曾小穎

　　臺(tái)海網(wǎng)10月12日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 張惠玲 通訊員 黃培真/文 張?zhí)祢?圖）“一個(gè)字，真巧妙，下為子，上為老。寓意美，品格高，上下組合讀作孝……”近日，廈門市翔安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師曾小穎創(chuàng)作的童謠《孝》，從全國(guó)6萬(wàn)首作品中脫穎而出，摘取一等獎(jiǎng)，這也是福建省唯一的獲獎(jiǎng)作品。

　　曾小穎是翔安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名二年級(jí)語(yǔ)文老師，同時(shí)也是班主任。很喜歡文字創(chuàng)作，平時(shí)喜歡寫律詩(shī)或絕句，創(chuàng)作童謠是第一次。她說(shuō)，教育之本是德育，孝是一切德行的根本，創(chuàng)作《孝》這一童謠，是希望能以此傳遞正能量，父母恩，應(yīng)銘記于心，付諸于行動(dòng)。“這首童謠主要是圍繞‘孝’字的構(gòu)成，從字形拓展到字義。”曾小穎說(shuō)，立德行孝是大道理，但是小孩子還不能深入體會(huì)，老師一般會(huì)用一些名人故事，課前和學(xué)生講一講，下課也會(huì)和學(xué)生談心。對(duì)于我們，最重要的是以身作則，善待家里的老人。大人怎么做，孩子是看在眼里的。

　　曾小穎是個(gè)古詩(shī)詞的愛好者。她說(shuō)，平時(shí)自己出去旅游、養(yǎng)花花草草，有了感觸，就會(huì)用律詩(shī)或詞體寫下來(lái)，自己專門有一個(gè)本子，上面都是她的作品。“我周圍的老師都知道我有這個(gè)愛好，還知道我喜歡畫畫，以前有同事建議我：既然你會(huì)畫山水畫，為什么不學(xué)著寫詩(shī)詞，好給自己題字呢？我一聽，有道理啊，于是，我從2010年開始寫古詩(shī)詞。”曾小穎說(shuō)。

　　曾小穎說(shuō)，這也是自己創(chuàng)作的第一首童謠，沒想到能取得這樣的成績(jī)。“我想我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們多閱讀、多嘗試，即使你開始寫得不好，也要敢于去寫、去嘗試。我覺得我會(huì)以我為例子，鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗵魬?zhàn)。”