記者22日從中國教育部獲悉，目前，全球有70個國家將中文納入國民教育體系。此外，“十三五”期間，中國積極參與聯(lián)合國教科文組織、二十國集團、金磚國家等多邊機制框架下的教育合作，中國教育國際影響力邁上新的臺階。

　　教育部國際合作與交流司司長劉錦在當天舉行的發(fā)布會上介紹，“十三五”期間，國際中文教育影響力顯著提升。

　　劉錦表示：“目前，全球有70個國家將中文納入國民教育體系，中國以外正在學習中文的人數(shù)約2500萬。‘十三五’期間全球參加HSK（中文水平考試）、YCT（中小學中文考試）等中文水平考試的人數(shù)達到4000萬人次，這表明國際中文教育擁有廣泛而堅實的基礎。”

　　數(shù)據(jù)顯示，截至今年年底，中國共有中外合作辦學機構和項目2332個，其中本科以上1230個。目前，國內(nèi)本科以上中外合作辦學在讀學生超過30萬人。劉錦表示，“十三五”期間，中國教育國際合作聚焦“一帶一路”，同時提升了全球行動能力。

　　劉錦表示：“2019年在我國學習的‘一帶一路’沿線國家留學生占比達54.1%。同年，中國與俄羅斯雙向留學交流人員規(guī)模突破10萬人，提前一年實現(xiàn)兩國元首確定的目標。‘十三五’期間，我國新簽11份高等教育學歷學位互認協(xié)議，已累計覆蓋54個國家和地區(qū)。與此同時，我國各級各類教育赴境外辦學穩(wěn)步推進，啟動中國特色海外國際學校建設試點。今年9月1日，迪拜中國國際學校作為首批試點正式開學。”

　　另有數(shù)據(jù)顯示，“十三五”期間，中國出國留學學成回國人數(shù)占出國留學人數(shù)的八成。劉錦說：“2016年至2019年，我國出國留學人數(shù)251.8萬人，回國201.3萬人，學成回國占比達八成。與此同時，我們通過引進國外高水平教育資源進一步豐富國內(nèi)高等教育資源供給，不斷滿足人民群眾日益多元化的需求。目前，國內(nèi)本科以上中外合作辦學在讀學生已超過30萬人，我國成為世界一流大學的重要合作方。”（記者 王洹星）

來源：國際在線