從清華學(xué)子到“全民偶像”
通過“高水平招生”進(jìn)入清華大學(xué)后，楊倩的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練基本保持與高中同樣的節(jié)奏：上午訓(xùn)練，下午放學(xué)后訓(xùn)練。和普通清華學(xué)子相比，楊倩的生活相對“枯燥”，業(yè)余時間有限；但和專業(yè)運動員相比，她又多了大學(xué)校園的經(jīng)歷。
清華大學(xué)射擊隊本身就擁有一支水平極高的教練隊，曾帶出奧運會冠軍的張秋萍、奧運會季軍高靜都是隊中教練。清華大學(xué)的高水平教練隊伍是楊倩運動水平不斷提升的最基本保證。“通過學(xué)習(xí)，楊倩擴展了思路、提高了悟性，這能幫她更好地融入射擊運動。”在高靜看來，讀書和射擊相輔相成，互相促進(jìn)，楊倩在學(xué)習(xí)中也學(xué)會了時間管理，并養(yǎng)成了自我約束和控制的能力，這些都是優(yōu)秀射擊運動員需要具備的特質(zhì)。
“對我而言，學(xué)校課程還是有一定難度的。高中時我是文科生，現(xiàn)在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理，像微積分、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理等科目，學(xué)起來就會有一些難度。但我會盡可能多學(xué)，學(xué)習(xí)是貫穿一生的。”楊倩告訴記者，時間對她來說也許永遠(yuǎn)都不夠，這就要求自己盡量去平衡，該學(xué)習(xí)時就認(rèn)真學(xué)習(xí)，該訓(xùn)練時就認(rèn)真訓(xùn)練。
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院對這些體育特長生，在課程設(shè)置上更有針對性，學(xué)制也由普通班的四年延長到了五年，如遇重大比賽，還可以辦理休學(xué)。這些舉措，都為特長班的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了保障。
當(dāng)?shù)谝淮螀⒓訆W運會的她看著五星紅旗在奧運賽場升起，她激動不已：“金牌是送給祖國的最好禮物。”賽場上，她沉著冷靜，憑借穩(wěn)定發(fā)揮屢次扭轉(zhuǎn)局面；領(lǐng)獎臺上，她笑意盈盈，一個比心的動作贏得不少人的喜愛。從奧運賽場載譽歸來，楊倩在網(wǎng)上發(fā)布了不少健身視頻，激發(fā)了許多人的運動熱情。這個清秀文靜的姑娘，經(jīng)過奧運賽場扣人心弦的較量，對拼搏與成長、堅守與付出有了更深的感悟。
