（二）

樂觀開朗的俞細(xì)文心里也有疙瘩。參軍報國的大學(xué)生士兵越來越多，他擔(dān)心學(xué)歷有限的自己無法適應(yīng)改革后的新體制。

后來，他在《之江新語》中讀到習(xí)主席的一句話，茅塞頓開：“只要你肯學(xué)習(xí)、能吃苦，沒有讀過大學(xué)，照樣能成才。”

俞細(xì)文在圖書館認(rèn)真學(xué)習(xí)理論書籍。

俞細(xì)文喜歡讀書，很多想不明白的問題總能在書中找到答案。他家里的書架上有幾百本書，單位的床頭柜里還放著100多本，這些書絕大多數(shù)都是理論書籍。俞細(xì)文讀得最多的是《習(xí)近平強(qiáng)軍思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平論強(qiáng)軍興軍》《習(xí)近平談治國理政》等，他還寫下了50多萬字的讀書筆記、學(xué)習(xí)感悟。

今年11月上旬，在國防科技大學(xué)信息通信學(xué)院，全軍各部隊面臨套改的優(yōu)秀中高級士官集中淬火。同為參訓(xùn)隊員的俞細(xì)文登上講臺，和大家分享學(xué)習(xí)習(xí)近平強(qiáng)軍思想的認(rèn)識體會。他利用自己總結(jié)的思維導(dǎo)圖，結(jié)合日常生活中的訓(xùn)練故事，用兵言兵語將宏大理論講解得鮮活生動。教室里座無虛席，一眾老兵聽得津津有味。

俞細(xì)文苦學(xué)理論，最初只是源于理論會操時的“敗北”、站上講臺時的尷尬、戰(zhàn)友聽完課后的“差評”……漸漸地，他越學(xué)越有滋味，越學(xué)越感受到理論帶來的力量。一個普通士兵，“看了習(xí)主席的書、聽了習(xí)主席的話，就明白了活著為了什么、工作圖什么、過后留什么。”

十幾年前，俞細(xì)文覺得，干的工作被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)就是個好兵；而今，他覺得，心中裝著強(qiáng)軍夢，帶動更多戰(zhàn)友一起思戰(zhàn)謀戰(zhàn)才是個好兵。

俞細(xì)文利用訓(xùn)練間隙為戰(zhàn)友講解黨的創(chuàng)新理論。劉明松攝

閆能改是俞細(xì)文班上的少數(shù)民族士兵，說著一口云南味兒的普通話，皮膚黝黑，戰(zhàn)友們都喊他“小黑”。小黑干起工作來積極主動，就是不愛學(xué)習(xí)，一到理論課他就頭疼，翻開書本就犯困，考試更是次次都墊底。

俞細(xì)文也替小黑著急，他習(xí)慣每天熄燈后都去學(xué)習(xí)室看書，于是每次都會喊上小黑一起，成了他的“鬧鐘班長”。他帶著小黑寫漢字，耐心地給他梳理知識點(diǎn)，把理論要義掰開揉碎了講解。在俞班長的幫帶下，小黑有了明顯進(jìn)步。

學(xué)得多了，想得深了，俞細(xì)文越來越覺得：“軍改是個大棋局，每名官兵都不能當(dāng)局外人。”身處改革的神經(jīng)末梢，他從官兵關(guān)注的焦點(diǎn)問題入手，撰寫了《進(jìn)一步完善士官夫妻分居補(bǔ)助制度》《合理增設(shè)士官職業(yè)技能津貼》等100多篇建言文章，其中7篇在軍事期刊發(fā)表，16條建議被上級采納。

一位將軍曾稱贊他：“一個再小的士官，只要有奮斗擔(dān)當(dāng)精神，照樣可以為強(qiáng)軍興軍奉獻(xiàn)才智和忠誠。”