臺海網11月17日訊 （海峽導報記者 魏文/文 楊靖/圖）人們常說家是一個港灣。家，給寒冷的我們帶來溫暖，讓疲倦的我們得以休憩，令受傷的我們獲得慰藉；家，讓我們避開狂風、躲過暴雨；家，凝聚著濃濃的血脈親情，有著道不盡的溫馨……

　　可是，在現(xiàn)實生活中，有些孩子放學后卻不愿意回家。初二學生家長趙女士說，自己怎么也想不明白，原來懂事乖巧的女兒為什么到了這個學期就像一匹脫僵的野馬，放了學，總是有這樣那樣的理由不按時回家。

　　家是一個港灣，可孩子為什么不愿意靠岸？

講述

放學后，女兒愛在外流連

趙女士（初二學生家長）

　　女兒上初二了，在一所說來讓人羨慕的校風不錯的初中校就讀。

　　上初一時，女兒學習、表現(xiàn)各方面都還不錯，可從這個學期開始，女兒在學習上變得漫不經心，成績退步。更讓人揪心的是，放學后，她不是像其他同學那樣馬上回家，而總是要在外流連一陣，有時是半小時，有時是一小時，有時是更長時間。

　　女兒上中學后，為了方便她上學，家里特地在學校附近租了一套房子，步行到學校不過5分鐘時間，可女兒似乎對這樣的便利不以為然，還常嚷嚷說要和其他同學一樣坐車上下學，不想這樣。孩子為什么就這樣不領父母的情？

　　我們下班回到家中，有時到了吃飯時間也不見女兒的身影，這讓人心急如焚。有幾回，放學一個小時了，女兒都還沒回家，我忍不住“上躥下跳”到學校附近去找她，結果常常是徒勞，而女兒總說去這個同學或那個同學家了。偶爾找到過一兩回，看見她和其他班級比較要好的同學在小店里耗著，有時是跟男生，有時是女生。

　　其實，并非不愿意孩子多和同學來往，我擔心女兒在外學壞。