臺海網(wǎng)10月31日訊（通訊員 陳亮亮 洪小雙 戴一珺 海峽導(dǎo)報記者 王福敬）秋意漸濃，秋季學(xué)期開學(xué)近兩個月了。一段時間來，在南安，一場以“潤心賦能·陽光成長”為主題的未成年人心理健康輔導(dǎo)“公益九月”活動，在各中小學(xué)校開展，通過形式多樣的活動普及心理健康知識，為莘莘學(xué)子的成長之路注入溫暖的“心”能量。

【一校一策】構(gòu)建校園心理健康主陣地

校園是未成年人學(xué)習(xí)和生活的主要場所，亦是心理健康輔導(dǎo)的前沿陣地。

開學(xué)初，南安市西錦小學(xué)針對六年級學(xué)生學(xué)業(yè)壓力較大的特點，通過趣味游戲的形式，開展了一場別開生面的團體心理輔導(dǎo)活動?，F(xiàn)場，在游戲“四平八穩(wěn)”中，學(xué)生們用布滿圓洞的托板托著乒乓球，并按照指定路線跨過障礙物，保持乒乓球不落地。孩子們在一次次嘗試中，逐漸掌握了調(diào)節(jié)呼吸、尋找重心的方法。“打地鼠”游戲則將現(xiàn)場氣氛推向高潮。孩子們手持充氣錘，精準敲擊不時冒出的“地鼠”。每一次成功的擊打，都伴隨著陣陣歡笑，孩子們積壓的壓力在運動中得到了釋放。

南安市西錦小學(xué)開展團體心理健康輔導(dǎo)活動，“打地鼠”游戲?qū)F(xiàn)場氣氛推向高潮

南安市第三實驗小學(xué)的“潤心課堂”亦是精準滴灌。面對低年級學(xué)生，老師以“好好生氣”為主題，通過繪本閱讀，引導(dǎo)孩子認識到生氣是一種很常見的情緒，學(xué)會接納生氣，并學(xué)會用不傷害自己、不傷害他人的方式表達生氣；面對中高年級學(xué)生，則以“發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)勢”為主題，幫助孩子們跳出“短板思維”，將目光投向自己所擁有的寶貴品質(zhì)與能力，激發(fā)孩子內(nèi)在成長動力。

這般生動場景，在南安各中小學(xué)校頻頻上演。

記者從南安市委文明辦和市教育局了解到，一段時間以來，各校針對不同年齡段學(xué)生的特點，采取差異化篩查方式，對測評中發(fā)現(xiàn)需要關(guān)注的學(xué)生，及時介入，幫助未成年人更好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。同時，各校制定“一校一策”活動方案，截至目前，全市已有近160所學(xué)校開展360場次心理健康輔導(dǎo)活動，涵蓋心理主題班會、心理健康教育家長會以及戶外心理拓展活動等，為學(xué)生心理健康成長保駕護航。

各校心理健康輔導(dǎo)活動的廣泛開展，離不開心理健康輔導(dǎo)師資隊伍的有效支撐。今年以來，南安組織全市5個中小學(xué)校心理健康教育名師工作室，定期開展研訓(xùn)活動，累計舉辦師資培訓(xùn)、心理健康輔導(dǎo)等專業(yè)活動近60場次。同時，統(tǒng)籌全市志愿服務(wù)力量，開展中小學(xué)班主任心理健康教育能力提升培訓(xùn)班和教師團輔活動，累計培訓(xùn)教師達1200人次，為“一校一策”的實施推進提供了堅實的人才保障。