臺海網(wǎng)11月11日訊 據(jù)福建日報報道，“大家好，我叫黃志斌，畢業(yè)于福州大學……”日前，在安溪縣選調生和大學生村官現(xiàn)場交流會上，穿西裝、打領帶，輕松躍上主席臺的參內鄉(xiāng)年輕干部黃志斌，一上臺就引起全場關注。

　　每月讓選調生和大學生村官上臺亮相，現(xiàn)場路演PK，曬成績、亮問題、談思路，然后評審團現(xiàn)場打分……近年來，安溪將年輕的選調生和大學生村官放到邊遠貧困村、重難點村任職淬煉，精心打造他們的成長鏈。

　　強起來，量身定制導師

　　如何讓剛走出象牙塔的選調生及大學生村官快速適崗，在農村待得住、沉得下、干得好？安溪有妙招。

　　2016年，吳隆裕到任劍斗鎮(zhèn)前爐村，成為一名大學生村官。如今，書生氣褪去的他，白天奔波在田間地頭，晚上寫申請報告做發(fā)展方案，已成為村里的主心骨。

　　兩年來，他為村里牽線搭橋，向上爭取各類幫扶資金600余萬元。村文化廣場、老人活動中心等8項惠民項目全部完成。村集體光伏發(fā)電、茶葉合作社、肉鴿養(yǎng)殖農場順利投產(chǎn)，村民人均年純收入提至8925元，村集體經(jīng)濟從不足2萬元到現(xiàn)在的11萬元。

　　“之所以能取得這些成績，都是導師的功勞。”吳隆裕說，任職之初縣委組織部就為他量身定制了7名導師。

　　“村情不熟、缺乏農村工作經(jīng)驗等因素往往使大學生村官水土不服，打不開工作局面。”縣委組織部長史思泉坦言。對此，安溪開出“七帶一”導師制藥方，搭好成長梯子。根據(jù)選調生和大學生村官專業(yè)特點、崗位情況及性格特征，確定7名幫帶導師——1名縣處級干部、1名縣委組織部部務會成員、1名省市下派駐村任職干部、1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員、1名往屆選調生或大學生村官、1名農村致富能人和1名村主干。

　　作為配套，實行導師常態(tài)化談心談話和選調生、大學生村官定期匯報工作的雙向互動機制，選調生和大學生村官在工作上有困難、學習上有困惑、生活上有困境時，直接向導師反饋。

　　沉下去，搭建成長熔爐

　　“剛開始，年輕干部不好意思聯(lián)系我們，我們就主動聯(lián)系。”史思泉說，隨著交流頻繁，很多成為好朋友，通過手把手教方法、面對面解困難、心與心勤交流，許多選調生和大學生村官得以快速成長。

　　“小郭勤學好問、認真細致，做事特別靠譜，大家都很放心。”說起村里的大學生村官郭錦鋒，魁斗鎮(zhèn)鳳山村村書記陳順中豎起大拇指。

　　“我喜歡農村，這里可以錘煉真本領。我愿意到群眾中去，做實干者。”郭錦鋒說。

　　在安溪，選調生、大學生村官隊伍是年輕干部的一支主力軍。目前，該縣有選調生85名，先后吸收148名大學生村官，統(tǒng)籌納入干部隊伍管理和培養(yǎng)。

　　翻開安溪版圖，劍斗鎮(zhèn)御屏村地處偏遠，鎮(zhèn)區(qū)到村里有12公里。由于貧窮落后，村子空心化現(xiàn)象越來越突出。

　　“我想媽媽，想唱歌、跳舞，想哭。”一張張類似的小紙條，寫著留守孩子們對親情和知識的呼喚。7月，郭錦鋒和吳隆裕共同發(fā)起支教公益活動，招募10名知名高校大學生，對御屏、云溪兩個市級貧困村的100多名留守貧困學生，進行為期3周的支教助學。

　　“選調生、大學生村官到農村，不是走形式、添履歷的鍍金作坊，而是干實事、看實績的煉金熔爐。他們通過發(fā)揮自身優(yōu)勢，帶領百姓發(fā)展致富。”縣委書記高向榮說。

　　據(jù)了解，安溪還有計劃安排選調生和大學生村官到其他重要崗位協(xié)助工作，幫助他們豐富閱歷、加快成長。目前，39名鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調生有34名在“一中心兩新城”和8個中心城鎮(zhèn)工作，28名在崗大學生村官有13名在扶貧村工作。