課程豐富：深度體驗(yàn)人工智能的魅力
本次公益科普支教活動(dòng)融合了前沿科普講座與沉浸式實(shí)踐課堂。金門大學(xué)電機(jī)工程學(xué)系主任李金譚教授帶來《人工智慧與沉浸式科技：走進(jìn)未來世界的第一步》，生動(dòng)解析AI原理與應(yīng)用，展現(xiàn)其重塑教育、醫(yī)療與日常生活的力量；廈門大學(xué)鄭高峰教授則以《高超音速飛行器中的傳感系統(tǒng)》為題，深入淺出地闡釋了極端環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)的創(chuàng)新突破。
人工智能教學(xué)實(shí)踐是本次公益科普支教的核心內(nèi)容。由廈門大學(xué)、金門大學(xué)、香港科技大學(xué)三校師生組成的支教團(tuán)隊(duì)，為寧德學(xué)子精心設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目，打造了《青少年人工智能實(shí)踐入門》課程，帶領(lǐng)中學(xué)生親身體驗(yàn)人工智能的魅力。課程內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，通過人臉識(shí)別、語音交互、機(jī)器人尋跡等趣味性強(qiáng)、互動(dòng)性高的環(huán)節(jié)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為可觸可感的探索課題。寧德學(xué)子們?cè)谥Ы剃?duì)員的指導(dǎo)下，親手編寫程序、調(diào)試機(jī)器人，不僅掌握了人工智能與機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)，更在實(shí)踐中培養(yǎng)了計(jì)算思維、工程實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
“從一行行代碼到讓機(jī)器人真正動(dòng)起來，這種親手創(chuàng)造的感覺太棒了！”鄭然勻同學(xué)興奮地說。葉航庚同學(xué)則表示：“活動(dòng)讓我對(duì)機(jī)器人的程序控制原理有了更深入的理解，明白了它‘為什么’能這樣運(yùn)動(dòng)。”
