臺海網2月11日訊（海峽導報記者 梁靜）近日，中共福建省委教育工作領導小組印發(fā)《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的實施方案》，其中有幾點引人關注：中小學每周要開設不少于1課時的勞動教育課；原則上每所中小學至少配備1名專任教師；要研究建立學生勞動素養(yǎng)評價指標，以此作為學生評優(yōu)評先的重要參考和畢業(yè)依據，作為高一級學校錄取的重要參考或依據。

勞動教育貫穿教學全過程

　　《實施方案》從構建科學化勞動教育課程、實踐活動、師資隊伍、評價督導、保障體系等七個方面細化有關要求。

　　譬如，在課程體系上，《實施方案》明確規(guī)定，在大中小學設立勞動教育必修課程。中小學勞動教育課每周不少于1課時，職業(yè)院校以實習實訓課為主要載體，開設專題必修課，不少于16學時。普通高等學校要結合馬克思主義勞動觀教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等開設實踐體驗性勞動教育課程，其中本科階段不少于32學時。

　　在勞動實踐上，將勞動教育貫穿學校教育教學全過程，規(guī)范勞動教育課程，大中小學設立勞動周或勞動月；在師資隊伍建設上，建立專兼職結合、相對穩(wěn)定的勞動教育師資隊伍。原則上每所中小學至少配備1名專任教師，并逐步增大專職人員配比。把勞動教育納入教師培訓內容，開展全員培訓；在評價督導上，要研究建立學生勞動素養(yǎng)評價指標，衡量學生勞動素養(yǎng)，以此作為學生評優(yōu)評先的重要參考和畢業(yè)依據，作為高一級學校錄取的重要參考或依據。

廈門多校已開設勞動實踐課

　　具體到廈門，大中小幼勞動教育改革項目早已納入廈門教育未來五年的重點工程之一，在此方面，廈門市的規(guī)劃是：到2025年，建設100所市級勞動教育特色校、200個市級勞動教育實踐特色項目和200個勞動教育實踐基地。

　　目前，廈門許多學校已建立起“勞動教育體系”，并開設了特色鮮明的勞動實踐課。

　　比如雙十中學制定的校級勞動教育實施方案，包含了教材編訂、課程設置、實踐活動、勞動評價等四個部分；五緣第二實驗學校去年一直在打造的勞動課程里，誕生了四至六年級的“生活縫補”“校園保潔”“美食制作”等項目式勞動課程；廈門大學從去年秋季起，將《新時代中國特色社會主義勞動教育》作為本科生必修課，包括到食堂學做菜、到茶園采茶、學做漆線雕等等。