臺(tái)海網(wǎng)6月23日訊 據(jù)廈門(mén)日?qǐng)?bào)報(bào)道 今年的中考作文變得“深沉”，不過(guò)，語(yǔ)文老師倒是認(rèn)為，這是一道“門(mén)檻低”的作文——幾乎沒(méi)有什么審題障礙，能不能寫(xiě)好，看是否抓住關(guān)鍵詞:“不間斷的、持續(xù)的”，即要寫(xiě)出充電就是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。
　　中考作文一般都偏向抒情、敘事風(fēng)格，今年的作文題有點(diǎn)不一樣。不過(guò)，本市一些初三語(yǔ)文老師表示，《充電》和廈門(mén)市的二模作文題《營(yíng)養(yǎng)》的風(fēng)格差不多。
　　今年中考作文題被公認(rèn)為幾乎沒(méi)有閱讀障礙，而且很容易下手。雙十中學(xué)李爽說(shuō)，習(xí)得一門(mén)技藝，感悟人生百態(tài)，讀書(shū)，旅行，這些題材是學(xué)生熟悉的，學(xué)生不會(huì)措手不及，不會(huì)無(wú)話(huà)可說(shuō)，也不太會(huì)跑偏。
　　廈門(mén)一中初三語(yǔ)文老師紀(jì)詩(shī)紅認(rèn)為，學(xué)生可以從“充什么電”“為什么要充電”“如何充電”，由此尋覓題材。
　　那么:可以寫(xiě)記敘文嗎？答案是:完全沒(méi)有問(wèn)題。
　　紀(jì)詩(shī)紅提供《充電》的記敘文思路，一是寫(xiě)校園生活，最簡(jiǎn)單的是寫(xiě)讀書(shū)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程，或是練習(xí)合唱時(shí)同學(xué)的互助鼓勵(lì)、迷茫失落時(shí)老師的點(diǎn)撥鼓舞，也可從友誼中汲取人生的養(yǎng)分，使自己在品行上、學(xué)業(yè)上有所收獲；二是寫(xiě)家庭生活，對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)正面影響的人或事，如爺爺教我靜心練習(xí)書(shū)法；三是寫(xiě)社會(huì)生活，可放眼眾生萬(wàn)象，例如，可寫(xiě)自己經(jīng)歷的社會(huì)溫暖，為心靈充電。
　　李爽認(rèn)為，寫(xiě)議論文相對(duì)更有話(huà)可說(shuō)，沒(méi)有哪個(gè)成功人士不是“活到老學(xué)到老”的。人一生的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是學(xué)習(xí)力?？梢詮恼嬲劤掷m(xù)充電的重要性，“生于憂(yōu)患”；也可以從反面談裹足不前的危害，“死于安樂(lè)”。
　　不少語(yǔ)文老師強(qiáng)調(diào)的是，這道題的關(guān)鍵詞“不間斷的、持續(xù)的充電”不能忽視，就是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，把這個(gè)理說(shuō)清楚。這也是今年作文區(qū)分度所在。

　　2018福建省中考
　　作文題 《充電》
　　習(xí)技藝，修品行，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同方式的“充電”。習(xí)近平主席就曾經(jīng)提出一個(gè)“蓄電池理論:人的一生只充電一次的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，只有進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地持續(xù)地釋放能量。”
　　以上文字給你什么聯(lián)想和感悟，請(qǐng)以“充電”為題寫(xiě)一篇記敘文或議論文。

原文標(biāo)題：作文門(mén)檻低 想寫(xiě)好得抓住關(guān)鍵詞

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