
返回母校的77、78級同學興奮紀錄母校紀念活動的點點滴滴?!罘?攝
今年69歲的78級同學李以建在接受記者采訪時稱,他28歲考取廈門大學之前在農村插過隊,當了3年農民,后來又當了5年工人。正是高考制度恢復和改革開放,才使得他有機會進入大學學習,畢業(yè)后續(xù)讀3年研究生,之后到中國社會科學院文學研究所供職,工作10年之后又赴香港,擔任金庸的秘書。
“恢復高考,意味著個人命運大變化,不然我就只能在非常偏僻的小縣城里當工人,沒有機會到北京和香港,學到這么多東西。”他說。
同是78級的同學叢亞平曾參加77年高考,因為準備不夠充分,差了2分沒有考取。她再次參加78屆高考,終于如愿以償。
她說,高考制度的恢復,對中華民族興盛意義重大。國家的崛起,需要巨大的知識和人才積累,改革開放30、40年來,一批又一批人才不斷涌現,不僅是個人命運得到改變,也使得國家命運和前途發(fā)生巨變,值得隆重紀念。
