志愿服務(wù)
多種形式開(kāi)展助殘
昨日下午，海滄區(qū)助殘志愿者報(bào)名區(qū)前排起了長(zhǎng)隊(duì)，廖璐琳是隊(duì)伍中的一員。“之前就想?yún)⑴c志愿者服務(wù)，一直不知道怎么加入，這回正好有機(jī)會(huì)，希望以后能在慰問(wèn)陪伴、活動(dòng)宣傳等方面貢獻(xiàn)自己的一份力。”廖璐琳說(shuō)。
令人欣慰的是，越來(lái)越多人加入助殘志愿活動(dòng)。就在志愿者報(bào)名區(qū)旁，來(lái)自海滄區(qū)政協(xié)醫(yī)衛(wèi)委、廈門眼科中心的義診及健康咨詢活動(dòng)正在進(jìn)行。同時(shí)，殘疾人心理咨詢、特殊兒童康復(fù)咨詢、未成年人心理輔導(dǎo)等具有針對(duì)性的志愿服務(wù)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。
更值得一提的是，昨日現(xiàn)場(chǎng)，福建秋生律師事務(wù)所與海滄區(qū)殘聯(lián)簽署共建協(xié)議，共同致力于為海滄區(qū)殘疾人提供法律支援。福建秋生律師事務(wù)所黨支部書(shū)記吳鷺榕說(shuō)，“將來(lái)，海滄的殘疾家庭只要遇到糾紛，我們都可以免費(fèi)提供法律支援。”
不難窺見(jiàn)，依托各式各樣的志愿服務(wù)，海滄殘疾人服務(wù)體系日益完善，殘疾人的幸福感、獲得感不斷增強(qiáng)。
就業(yè)幫扶
學(xué)會(huì)技能自立自強(qiáng)
“希爾頓酒店招清潔工，長(zhǎng)鴻光電需要貼膜技術(shù)工，七號(hào)墻藝工貿(mào)為有繪畫(huà)基礎(chǔ)的殘疾人提供崗位，各家企業(yè)提供的工作機(jī)會(huì)都不錯(cuò)。”現(xiàn)場(chǎng)的企業(yè)招聘區(qū)前，殘疾人小陳面對(duì)眾多工作崗位，非常振奮。
在海滄的另一隅，嵩嶼街道職業(yè)援助中心內(nèi)，開(kāi)設(shè)不久的咖啡制作技能培訓(xùn)備受歡迎。“您好，要嘗一嘗我們做的咖啡嗎？有美式咖啡，也有拿鐵咖啡。”剛剛學(xué)會(huì)制作咖啡的殘疾人小黃興致勃勃，熱情推薦他制作的咖啡。“通過(guò)培訓(xùn)咖啡制作，讓殘疾人掌握一項(xiàng)新技能，幫助他們就業(yè)。”嵩嶼街道就業(yè)援助中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，未來(lái)將開(kāi)展更多迎合當(dāng)下社會(huì)需求的技能培訓(xùn)，通過(guò)資源對(duì)接進(jìn)行崗位輸出。
記者了解到，在推進(jìn)殘疾人就業(yè)方面，海滄區(qū)殘聯(lián)除了加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，還積極舉辦專場(chǎng)就業(yè)推薦會(huì)，落實(shí)殘疾人就業(yè)援助制度。目前，海滄依托福樂(lè)家園、街道殘疾人職業(yè)援助中心為150余名殘疾人提供輔助性就業(yè)平臺(tái)。
亮點(diǎn)
1.設(shè)立全省首家區(qū)級(jí)重度殘疾人托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)，全市率先實(shí)現(xiàn)低保對(duì)象免費(fèi)入住，全省率先出臺(tái)實(shí)施一戶多殘低保家庭生活補(bǔ)助。
2.設(shè)立海滄區(qū)特需兒童康復(fù)培訓(xùn)中心（巴學(xué)園），由專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展培訓(xùn)，目前有86名特需兒童就近接受康復(fù)訓(xùn)練。
3.特殊教育學(xué)校——海滄區(qū)晨昕學(xué)校今年9月成立并對(duì)外招生，為戶籍適齡兒童少年提供就近就學(xué)教育。
4.形成了從學(xué)前教育到高等教育、從全日制教育到成人教育、從學(xué)歷教育到職業(yè)教育、從殘疾學(xué)生到困難殘疾人健全子女的全方位助學(xué)體系。
5.與海滄醫(yī)院簽訂康復(fù)合作協(xié)議，依托醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)力量，聯(lián)合建立海滄區(qū)殘疾人康復(fù)中心，為幫助殘疾人制定康復(fù)計(jì)劃、實(shí)施康復(fù)、輔器適配提供便利。
榜單
最美人物
●鄭正典:肢體殘疾
退伍老兵，曾從事種植養(yǎng)殖事業(yè)，敢于面對(duì)困難，從逆境中奮起，成就自己的事業(yè)
●顏麗璇:肢體殘疾
心靈手巧，戲曲頭飾等手工作品深受歡迎，獲省三八紅旗手、市學(xué)雷鋒標(biāo)兵等稱號(hào)
●黃曉春:聽(tīng)力殘疾
公司的業(yè)務(wù)和文藝骨干，有舞蹈、游泳及體育運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，影響帶動(dòng)身邊人
●王鑫:智力殘疾
從一個(gè)不敢出家門的孩子，成長(zhǎng)為能與人溝通、有繪畫(huà)特長(zhǎng)并找到一份工作的小伙子
●邱亞吉:肢體殘疾
雖然上肢不便，但他自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)了用腿綁螃蟹、潛水，以頑強(qiáng)的意志和毅力堅(jiān)持長(zhǎng)跑，每年參加馬拉松并跑完全程
●楊小英:愛(ài)心助殘志愿者
每周二走進(jìn)福樂(lè)家園免費(fèi)教授殘疾人舞蹈，連續(xù)堅(jiān)持兩年，對(duì)殘障學(xué)員傾注大量心血，學(xué)員們親切地稱她為“美麗媽媽”
●鄭鳳娟:海滄特需兒童康復(fù)中心（巴學(xué)園）教學(xué)部主任
以同理心對(duì)待每一個(gè)特殊兒童，精心幫助特殊兒童實(shí)施康復(fù)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子康復(fù)，受到家長(zhǎng)一致好評(píng)
●范寶琴:海滄紅裙子志愿服務(wù)中心理事長(zhǎng)
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)志愿者長(zhǎng)期開(kāi)展扶殘助殘公益活動(dòng)，堅(jiān)持愛(ài)心文藝演出和愛(ài)心慰問(wèn)
