■天竺書院鄉(xiāng)愁廊　 鄭偉明 攝

■專家在天竺書院講授家風家訓。

■東瑤瓷缽墻

■鼎美育嬰堂舊址

　　天竺社區(qū)是東孚街道最大的安置小區(qū)，成立于2011年5月，4000多名居民來自12個征地村。為了進一步提高社區(qū)居民文化認同感，促進社區(qū)融合，社區(qū)著力打造富有文化底蘊的“天竺書院”,使耕讀文化深入人心，激發(fā)出向上向善的正能量。

　　《海滄周報》記者 林曉蕾 黃旋旋

　　通訊員 林泳聰

　　開設(shè)“家風講堂” 推進耕讀文化深入人心

　　漫步在通往天竺書院的小路上，“鄉(xiāng)愁廊”格外惹眼:水車、斗笠、犁、石磨等特色農(nóng)耕用具一應俱全。置身其中，仿佛穿越時空，走進數(shù)十年前的閩南農(nóng)村。走進書院，不少老人帶著孩子在“家風家訓展示墻”前學習自己姓氏的家風家訓。

　　不久前的一天，天竺書院熱鬧非凡，一場《東孚家訓尚勤廉》的主題課在這里開講，廈門民俗專家盧志明通過東孚的方言、俗語、經(jīng)典小故事，講述了東孚傳承已久的勤儉家風，臺下50多名居民聽得津津有味。

　　天竺書院還通過開展“學家訓，沐家風；立家訓，傳家風；曬家訓，揚家風”活動,開設(shè)國學課、閩南話課等做法，不斷推進耕讀文化深入人心。

　　促進社區(qū)融合 “耕讀”給居民生活帶來變化

　　潤物細無聲。耕讀文化的學習給天竺社區(qū)居民的生活帶來了新變化。以前，居民小劉經(jīng)常喜歡在外吃喝，花錢大手大腳，影響了夫妻感情。參加了書院幾次家風家訓課堂，小劉很快意識到勤勞致富、勤儉持家的好傳統(tǒng)不能忘，工作更加努力了，還買了車輛外包給他人運營，小兩口日子變得紅火起來。這樣令人欣喜的變化在天竺社區(qū)隨處可見。

　　大災面前見精神。“去年的那場‘莫蘭蒂’臺風讓大家見證了我們社區(qū)居民的強大力量。”天竺社區(qū)黨總支書記柯希霈說。臺風到來之前，社區(qū)居民自發(fā)成立搶險隊，檢查車庫口等多個易澇點，并挨家挨戶提醒鄰里注意防范臺風危險。臺風過境后，社區(qū)居民更是自發(fā)投入到救災重建中。

　　“每次看到社區(qū)群眾，特別是年輕人，從耕讀文化教育中受到洗禮，激發(fā)了向上向善的正能量，我心中總是充滿感動。”柯希霈說。

　　【東孚史跡】

　　東瑤窯址

　　天竺山下的東瑤，敘說著海滄古陶瓷業(yè)的輝煌。東瑤窯址于1981年被發(fā)現(xiàn)，年代可追溯到晚唐及宋代。器物以碗、盤、碟居多，還有盞、洗、杯等。東瑤至今存有大量殘瓷，并偶爾有完整瓷器發(fā)現(xiàn)。

　　鼎美育嬰堂

　　育嬰堂的遺址在現(xiàn)鼎美小學內(nèi)。清光緒二十二年（1896年），三名鼎美鄉(xiāng)賢事業(yè)有成，從海外歸來，他們發(fā)愿收容市井中發(fā)現(xiàn)的孤兒和棄嬰，決定興辦育嬰堂，為孩子們提供一個遮蔽風雨之處。

　　三位鄉(xiāng)賢還在育嬰堂設(shè)立學堂，傳授生活技能和傳統(tǒng)文化，還特別請來英語老師開設(shè)英語課程，介紹西洋的先進科技。這樣的教育模式，開創(chuàng)當?shù)氐慕虒W新風。