北京，中關(guān)村大街59號，以紅色為建筑群主色調(diào)的校園端莊大氣。正對校園東門，巨石上刻著的“實事求是”四個大字遒勁有力。
在五四青年節(jié)前夕，習(xí)近平總書記25日上午來到中國人民大學(xué)，先后走進思政課智慧教室、博物館、圖書館，了解學(xué)校促進思政課教育改革創(chuàng)新、學(xué)校歷史沿革、教學(xué)科研成果、加強文獻古籍保護利用和促進理論研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等情況，并主持召開師生代表座談會。
今年85歲的中國人民大學(xué)，是由我們黨親手創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué)。從“中國不會亡，因為有陜公”，到“解放區(qū)最高學(xué)府”，再到“‘人民共和國建設(shè)者’的搖籃”，中國人民大學(xué)始終與黨和國家同呼吸、共命運。
習(xí)近平總書記一直十分關(guān)心和重視這個傳承著紅色基因的學(xué)校。
故事，可以從30多年前講起。
【一場宿舍里的談話】
1984年暑假，中國人民大學(xué)的暑期社會實踐團開啟了一場“尋根之旅”，一行10人從延安、山西、河北再到北京，一路探尋“戰(zhàn)火中的大學(xué)”歷史印記。
中國人民大學(xué)前身是1937年誕生于抗日戰(zhàn)爭烽火中的陜北公學(xué)，以及后來的華北聯(lián)合大學(xué)和北方大學(xué)、華北大學(xué)。
河北正定，是華北大學(xué)曾經(jīng)的一個辦學(xué)地。
時任正定縣委書記的習(xí)近平，穿著綠色的軍褲，一個人騎自行車來到縣委招待所，走進實踐團成員的宿舍，同大家座談交流。
一名成員后來回憶，實踐團在正定縣開展了三天的實踐活動，習(xí)近平來宿舍聊過兩三次，聊得最多的，是如何做好基層工作這一話題。他同大家分享了自己在基層工作的體會和感悟，鼓勵同學(xué)們畢業(yè)后到基層一線去接受實踐鍛煉。
這次難忘的經(jīng)歷，讓實踐團的同學(xué)們深受啟發(fā)，甚至成為了不少人“人生的一個新起點”。
【一次省校之間的合作】
2005年3月13日，時任浙江省委書記的習(xí)近平率隊訪問中國人民大學(xué)，就全面推進省校合作簽署備忘錄。
根據(jù)備忘錄，雙方將在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、多種形式的高等教育等3個方面積極開展合作。雙方本著優(yōu)勢互補、互惠互利、講究實效、共同發(fā)展的原則，共同促進浙江省人才培養(yǎng)和教育、科技創(chuàng)新能力的提高，促進中國人民大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源與社會實踐的有機結(jié)合。
這也是公開報道中，習(xí)近平第一次來到中國人民大學(xué)。
【一場座無虛席的報告】
時隔不到一年，習(xí)近平再次走進中國人民大學(xué)。
2006年3月8日，學(xué)校逸夫會議中心第一報告廳里座無虛席。
同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎時任浙江省委書記習(xí)近平。
習(xí)近平在給老師和學(xué)生們的演講中系統(tǒng)闡述了“騰籠換鳥、鳳凰涅槃”的思想，他特別強調(diào)指出：“‘鳳凰涅槃’靠什么？靠自主創(chuàng)新，包括自主技術(shù)的創(chuàng)新、自主品牌的創(chuàng)新。‘騰籠換鳥’，一方面要走出去，一方面要引進來。”
現(xiàn)場聆聽演講的同學(xué)們說，習(xí)書記的報告語言風(fēng)趣，數(shù)據(jù)翔實，思想深刻，旁征博引，既是對浙江發(fā)展情況全面的介紹，又是一次融合了經(jīng)濟學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)等多門學(xué)科知識的講座，聽后受益匪淺。
【一番切中肯綮的要求】
2009年5月7日，中共中央政治局常委、國家副主席習(xí)近平，來到中國人民大學(xué)調(diào)研。
當(dāng)天，高校學(xué)習(xí)實踐活動座談會在中國人民大學(xué)召開，習(xí)近平發(fā)表重要講話指出，高校是思想、文化、科技資源的聚集地，是培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重要陣地。
“要圍繞人才培養(yǎng)這個根本任務(wù)，改革教育教學(xué)制度”“著力解決與培養(yǎng)合格人才不相適應(yīng)的觀念和體制機制問題”“堅持把師德建設(shè)放在首位”……一番要求，切中肯綮。
【一次堅定信念的勉勵】
2012年6月19日，習(xí)近平再次來到中國人民大學(xué)，就加強和改進高校黨建工作進行調(diào)研。
這次調(diào)研中，習(xí)近平指出，高等學(xué)校作為研究、傳播、宣傳馬克思主義理論的重要陣地，要引導(dǎo)廣大師生認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，掌握馬克思主義的世界觀和方法論，堅定對中國特色社會主義的信念。
在習(xí)近平關(guān)懷下，中國人民大學(xué)從2012年開始陸續(xù)實施“千人百村”和“街巷中國”學(xué)生社會實踐項目，每年都有無數(shù)人大學(xué)子深入農(nóng)村、社區(qū)開展社會調(diào)研。
【一封情真意切的賀信】
“建校以來，中國人民大學(xué)始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，形成了鮮明辦學(xué)特色，在我國人文社會科學(xué)領(lǐng)域獨樹一幟，為我國革命、建設(shè)、改革事業(yè)培養(yǎng)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。”
2017年10月3日，中國人民大學(xué)迎來80周年校慶。習(xí)近平總書記致信祝賀，對學(xué)校的辦學(xué)歷史作出高度評價并提出殷切期盼——
“希望中國人民大學(xué)以建校80周年為新的起點，圍繞解決好為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人這個根本問題，堅持立德樹人，遵循教育規(guī)律，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根中國大地辦大學(xué)，努力建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科，為我國高等教育事業(yè)繁榮發(fā)展，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻。”
記者：胡浩、徐壯
攝影：鞠鵬、謝環(huán)馳
視覺：吳晶晶、郝曉靜
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