站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，黨的十九屆五中全會審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。中國人民大學教育學院副院長李立國在做客新華網(wǎng)《學習貫徹十九屆五中全會精神知識云課》時表示，建設高質量教育體系要加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

　　李立國表示，建設高質量教育體系，充分體現(xiàn)了黨中央對“十四五”乃至一個更長時期完善中國特色社會主義教育體系的最新要求，推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要從四個方面著手。

　　第一，要構建中國特色世界水平的教育評價體系。他認為，教育評價體系應堅持以立德樹人為主線，以破“五唯”為導向，以五類主體為抓手，著力做到政策系統(tǒng)集成、舉措破立結合、改革協(xié)同推進。

　　第二，堅持“一個不低于、兩個確保”。何謂“一個不低于、兩個確保”，就是保證國家財政性教育經(jīng)費支出占國內生產總值的比例不低于4%，確保一般公共預算教育支出只增不減，確保按在校學生人數(shù)平均的一般公共預算教育支出只增不減。同時，優(yōu)化教育投入結構、提高經(jīng)費使用效益。

　　第三，加強師德師風建設，提升教師教書育人能力素質，打造高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。加強師德師風建設，提升教師教書育人能力素質，打造高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。

　　第四，要健全學校家庭社會協(xié)同育人機制。李立國表示，健全學校家庭社會協(xié)同育人機制層面，發(fā)展素質教育，形成有效的實踐模式，努力匯聚起教育系統(tǒng)和社會各方的更大合力。

　　為深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，讀懂未來中國發(fā)展的重要信號，由中央網(wǎng)信辦網(wǎng)絡新聞信息傳播局指導，新華網(wǎng)傾力打造的《學習貫徹十九屆五中全會精神知識云課》系列網(wǎng)絡視頻云課隆重登場。節(jié)目通過邀請各領域的權威專家，緊扣五中全會精神要義，結合各自研究領域，以扎實的理論功底和富有個性的表達，給網(wǎng)民帶來耳目一新的知識盛宴。（劉緒堯）

(來源：新華網(wǎng))