“拒錄網(wǎng)癮學(xué)生”透出怎樣的現(xiàn)實(shí)況味

　　今日社評(píng)

　　本報(bào)評(píng)論員　潘洪其

　　游戲運(yùn)營(yíng)商需要從技術(shù)上作出重大改進(jìn)，建立嚴(yán)密的實(shí)名注冊(cè)和防沉迷系統(tǒng)，全面承擔(dān)預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)責(zé)任。立法機(jī)關(guān)和監(jiān)管部門也要積極履職，盡快出臺(tái)游戲分級(jí)制度并要求游戲運(yùn)營(yíng)商嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)違反者應(yīng)依法嚴(yán)加懲處。

　　據(jù)報(bào)道，武漢一所高中復(fù)讀學(xué)校公開(kāi)表示，2018年高復(fù)招生將對(duì)沉迷游戲的學(xué)生不錄或從嚴(yán)招錄。從2013年開(kāi)始，該校規(guī)定學(xué)生在校期間禁用手機(jī)，對(duì)于學(xué)生在校沉迷王者榮耀、吃雞等成癮性、暴力性網(wǎng)絡(luò)游戲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將砸機(jī)并做勸退處理。該校負(fù)責(zé)人表示，這是學(xué)校的一項(xiàng)正常管理舉措，“砸機(jī)”“勸退”已經(jīng)堅(jiān)持了5年，加上“拒錄”政策全都要繼續(xù)堅(jiān)持下去，也希望以此促進(jìn)廣大家長(zhǎng)關(guān)注孩子暑期網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。

　　這所復(fù)讀學(xué)校先是對(duì)學(xué)生沉迷游戲者處以“砸機(jī)”并予以勸退，今年干脆宣布對(duì)網(wǎng)癮學(xué)生不錄或從嚴(yán)招錄，此舉引起兩種不同的意見(jiàn)。質(zhì)疑者認(rèn)為，網(wǎng)癮學(xué)生依法享有受教育權(quán)（包括復(fù)讀權(quán)），勸退和拒錄、從嚴(yán)招錄都已涉嫌對(duì)網(wǎng)癮學(xué)生的歧視和權(quán)利侵犯。贊同者認(rèn)為，這所復(fù)讀學(xué)校是民辦性質(zhì)的非義務(wù)教育階段教育機(jī)構(gòu)，有權(quán)制定相較公辦中小學(xué)校更為靈活的管理規(guī)定，對(duì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)秩序、影響其他學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的網(wǎng)癮學(xué)生予以勸退，以及拒錄或從嚴(yán)招錄網(wǎng)癮學(xué)生，都屬于學(xué)校的正常教育管理行為，而不是對(duì)網(wǎng)癮學(xué)生的歧視和侵權(quán)行為。

　　質(zhì)疑者肯定網(wǎng)癮學(xué)生的受教育權(quán)，這個(gè)大前提是沒(méi)有問(wèn)題的，但質(zhì)疑者對(duì)復(fù)讀學(xué)校招錄網(wǎng)癮學(xué)生可能面臨的困難——主要是網(wǎng)癮學(xué)生自己難以融入正常的學(xué)習(xí)和生活，還可能對(duì)學(xué)校教學(xué)秩序和其他學(xué)生的學(xué)習(xí)生活造成負(fù)面影響——考慮不足，因而一味批評(píng)復(fù)讀學(xué)校勸退和拒錄網(wǎng)癮學(xué)生，就多少有點(diǎn)兒“站著說(shuō)話不腰疼”的味道。相應(yīng)地，贊同者雖然充分體諒復(fù)讀學(xué)校面臨的困難，體諒學(xué)校勸退和拒錄網(wǎng)癮學(xué)生的“無(wú)奈”，但仍然不能回避一個(gè)尖銳的問(wèn)題：如果多數(shù)學(xué)校都對(duì)網(wǎng)癮學(xué)生予以勸退，或采取拒錄、從嚴(yán)招錄的特殊政策，網(wǎng)癮學(xué)生只能消極被動(dòng)地回到家庭或流向社會(huì)，下一步他們?cè)撛趺崔k？

　　今年4月，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，要求各地教育行政部門研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校、寄宿制學(xué)校等管理工作，指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)容管理；要求各地各校通過(guò)開(kāi)展家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等多種方式，提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)?！毒o急通知》主要從嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校日常管理和推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)兩方面，明確了學(xué)校和家庭分別對(duì)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，這對(duì)預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、防范學(xué)生墜入網(wǎng)癮陷阱當(dāng)能起到積極作用。

　　不過(guò)，這份《緊急通知》針對(duì)的重點(diǎn)是“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”，不涉及如何“干預(yù)、救助已沉迷網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)癮學(xué)生”的問(wèn)題。為做好干預(yù)、救助網(wǎng)癮學(xué)生工作，一方面需要學(xué)校和家庭在做好預(yù)防工作的基礎(chǔ)上，通過(guò)建立專門工作制度、加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)以及加強(qiáng)學(xué)校和家庭的協(xié)調(diào)配合等，逐步形成干預(yù)、救助網(wǎng)癮學(xué)生的政策保障與專業(yè)支持體系，讓網(wǎng)癮學(xué)生在學(xué)校和家庭的正常環(huán)境中，也能得到正確的干預(yù)和有效的救助，而不用被送到那些來(lái)路不明、良莠不齊的“戒網(wǎng)癮學(xué)校”去強(qiáng)制“戒網(wǎng)”。

　　另一方面，要依法加大對(duì)以游戲、直播、視頻等為代表的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品影響未成年人身心的監(jiān)管整治力度，從源頭上遏制不良網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说奈：?。一些游戲運(yùn)營(yíng)商對(duì)用戶不加區(qū)分地提供游戲服務(wù)，對(duì)未成年人形成了負(fù)面、惡劣的外部教育環(huán)境，導(dǎo)致一些中小學(xué)生沉迷成癮性、暴力性網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔。鑒于此，游戲運(yùn)營(yíng)商需要從技術(shù)上作出重大改進(jìn)，建立嚴(yán)密的實(shí)名注冊(cè)和防沉迷系統(tǒng)，全面承擔(dān)預(yù)防和干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)責(zé)任。立法機(jī)關(guān)和監(jiān)管部門也要積極履職，盡快出臺(tái)游戲分級(jí)制度并要求游戲運(yùn)營(yíng)商嚴(yán)格執(zhí)行，對(duì)違反者應(yīng)依法嚴(yán)加懲處。