中新網3月18日電 據臺灣“中央社”報道,臺灣兒童福利聯盟文教基金會最新調查發(fā)現,64%兒童有交友煩惱,37%認為朋友越多就越快樂,但有1成兒童覺得自己常被同學取笑或欺負。

臺灣兒童福利聯盟提出“交友333”原則。(圖:臺灣“中央社”/記者許秩維 攝)
臺灣兒福聯盟于2018年12月至2019年1月,針對臺灣小學高年級學童進行抽樣問卷調查,有效樣本1753份,在99%信心水平下,正負抽樣誤差值3.23個百分點。
根據調查,受訪的臺灣兒童,69.7%下課時有固定朋友一起玩,75%遇到困難時能得到朋友協助,66%有朋友主動關心,37.3%認為朋友越多就越快樂,14.5%覺得班上討厭自己比喜歡自己的人多,10.9%常被同學取笑或欺負。
調查發(fā)現,64.9%兒童有交友煩惱,吵架后不知如何和好的比率最高,其次是不敢表達自己的真實想法、和朋友處不好等;當面臨交友困擾時,16.4%的兒童選擇不告訴任何人;至于交友條件,89.4%學童認為要互相幫助,65.5%認為要有共同興趣,23.8%認為要學業(yè)成績佳。
兒童代表陳同學說,自己在剛分班時,和其他人都不熟,覺得很孤單,后來因媽媽的建議而主動去交談,讓自己能認識新朋友。
另一兒童代表游同學提到,開朗的人通常會主動找人聊天,比較容易交到朋友,而班上有同學習慣不好,就會導致大家不想親近他。
教師代表溫美玉說,交友受挫的孩子,最大問題是無法覺查自己在團體中的評價,例如因自己的行動或態(tài)度而影響到其他人,因此建議家長除了給孩子溫暖關懷,也要讓孩子建立規(guī)律生活作息,懂得人際相處禮貌,借此幫助孩子交到朋友。但如果遇到孩子之間有摩擦,千萬不要急著討公道,以免讓小事變成大事。
臺灣兒福聯盟執(zhí)行長白麗芳表示,當孩子有良好的人際關系,快樂指數和上學意愿也會比較良好,孩子如果樂于助人,能帶來好人緣,因此兒盟提出“交友333”原則,提醒兒童每周助人3件事,家長回家和孩子相處30分鐘,聽聽孩子的大小事,兒童邀請朋友3人參與活動并創(chuàng)造回憶。
