第七屆“新課堂·新教師”海峽兩岸基礎(chǔ)教育交流研討活動數(shù)學(xué)專場，日前在福州市倉山小學(xué)舉辦，1000多名來自海峽兩岸的一線數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，圍繞“關(guān)注數(shù)學(xué)思維 優(yōu)化教學(xué)策略”這一主題，以專家講座、優(yōu)質(zhì)課展示、現(xiàn)場互動、綜合探討等方式觀摩聆聽，切磋交流。
海峽兩岸的2位專家、7位名師先后進(jìn)行了講座和示范教學(xué)?；顒舆€專門辟出了“臺灣教師”專席，供來自臺灣一線的20多位校長及骨干教師觀課、評課。
兩岸教師們表示，小學(xué)數(shù)學(xué)教育是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅是學(xué)數(shù)的運算，更要注意通過把數(shù)學(xué)回歸到生活中，來培養(yǎng)孩子解決問題的能力，并從多種方案中選出最優(yōu)方案，培養(yǎng)策略意識。為此，在授課過程中，教師可以通過游戲、布題、討論等教學(xué)設(shè)計方式，讓學(xué)生體驗生活中處處有數(shù)學(xué)的樂趣，感受到數(shù)學(xué)策略的價值。
