在福建中醫(yī)藥大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園內，有一個“杏術芯灸”推拿養(yǎng)生館，店面雖不大，但設施一應俱全，為上門顧客提供“推拿”“艾灸”等中醫(yī)特色服務項目。

　　與眾不同的是，這個推拿養(yǎng)生館的服務人員全是在校大學生，有碩士研究生，也有博士研究生。而且，它的創(chuàng)辦團隊，不只有“海峽組合”，還是“中外合伙人”。

　　創(chuàng)始人之一的楊杰，來自于臺灣。他出生于一個醫(yī)生世家，家族里有十多名醫(yī)護從業(yè)人員，而他成了他們家第一位學中醫(yī)的。

　　“父親在生物科技產(chǎn)品方面的研發(fā)上，接觸到‘自然療法’，偏向于中醫(yī)。”楊杰告訴中新社記者，這是他選擇學中醫(yī)的原因之一。

　　2014年，經(jīng)過與父親有過學術交流的福建中醫(yī)藥大學前校長杜建的推薦，楊杰進入福建中醫(yī)藥大學就讀中醫(yī)學專業(yè)。無獨有偶，來自馬來西亞的賴宇陽也是受到家人的影響，來到了福建中醫(yī)藥大學學中醫(yī)。

　　賴宇陽的太爺爺早年從廣州移民到馬來西亞，而他已是馬來西亞的第四代華人。賴宇陽說，家人略懂一些中醫(yī)知識，“我父母平時有點肩頸酸痛都會用刮痧來緩解”；上高中接觸到一些中醫(yī)書籍，對中醫(yī)產(chǎn)生了更大的興趣。

　　“在馬來西亞，中醫(yī)在華人圈比較流行。”為了學好中醫(yī)，賴宇陽選擇來華求學。

　　對于來自香港的陸霆皓來說，內地的中醫(yī)更加傳統(tǒng)和正宗，這是他來求學的主要原因。

　　就這樣，懷揣共同的“中醫(yī)”夢，他們相遇在福建中醫(yī)藥大學。2016年，他們和來自陜西的同班同學李永浩一起創(chuàng)辦了“杏術芯灸”推拿養(yǎng)生館。

　　“學校為我們大學生減免了店租，降低了創(chuàng)業(yè)的成本。”楊杰說，創(chuàng)業(yè)，既增加了自己的實踐經(jīng)驗，也是對專業(yè)學習的一種鞏固和促進。

　　對于自己的選擇，陸霆皓收獲滿滿，“在這里既能學到傳統(tǒng)的中醫(yī)知識，又能在實踐中積累經(jīng)驗，還能與來自不同地方的人溝通和交流。”

　　談及與自己同學一起求學、創(chuàng)業(yè)，李永浩認為，這體現(xiàn)中醫(yī)藥文化別樣的風采。他說，在創(chuàng)業(yè)的過程中，他們可以互相借鑒不同的“思維”，既有傳統(tǒng)，又有創(chuàng)新，在相互碰撞中前行。

　　還有半年多時間，他們就將畢業(yè)。現(xiàn)在，賴宇陽、楊杰和陸霆皓都在福州市中醫(yī)院實習。他們還一起準備研究生考試，都想留下來發(fā)展。

　　賴宇陽說，我們那邊的人一般會選擇學成回國，一開始他也是抱著這樣的想法，現(xiàn)在卻想留下。“在這里的學習和生活讓我漸漸地愛上了這里，這里的創(chuàng)業(yè)氛圍也很好，政府和學校都給予支持。”

　　在楊杰看來，大陸各種惠及臺胞措施的出臺，給臺青創(chuàng)業(yè)提供了更多的機遇。

　　“目前這個養(yǎng)生館是我們的‘小種子’，‘小種子’會慢慢長大，相信有一天會長成‘大樹’。”楊杰表示，未來想做一個真正的醫(yī)館，將中醫(yī)理療與藥膳館、健身館等相結合，傳承和創(chuàng)新發(fā)展中醫(yī)。(完)