盛華職業(yè)學院校辦公室主任龍度勛向記者介紹盛華職業(yè)學院情況。（中國臺灣網(wǎng) 李航 攝）

　　中國臺灣網(wǎng)9月29日貴陽訊 （記者 李航）2008年，貴州省年GDP排在全國各省GDP排名的末端，許多大山里的孩子沒有學上，早早的步入社會，開始為家庭分擔壓力。這個時候，一對來自臺灣的夫婦，在貴州出資舉辦了這樣一所特殊的學校——貴州盛華職業(yè)學院。

　　9月28日，兩岸媒體貴州“橋“之旅一行記者驅車前往位于貴州省省級風景名勝區(qū)百鳥河景區(qū)內的貴州盛華職業(yè)學院，深入了解了這所學校的辦學理念和辦學宗旨。

　　據(jù)了解，該校創(chuàng)建于2011年，是華人商界領袖、臺灣愛國企業(yè)家王雪紅、陳文琦夫婦秉承其父王永慶先生的教育扶貧理念，捐贈建設的一所公益性慈善大學。起初，王雪紅夫婦希望捐錢給貧困地區(qū)的孩子，但后來他們意識到，捐錢只能解一時之渴，并不能根本解決孩子們的問題，所以最后決定修建這樣一所學校。

　　盛華職業(yè)學院校辦公室主任龍度勛接受記者采訪時表示，學校為資助貧困學生，每年會拿出應收學費的50%以上，用于學生的學習及生活起居上。“不讓任何一個孩子因為貧困而輟學“是他們的辦學宗旨。

　　記者采訪了一位正在上VR設計課程的學生，他和記者說，在這里不僅掌握了步入社會后賴以生存的技能，更重要的是，很多原本沒有經(jīng)濟能力讀書的同學，在學校的幫助下能有機會走入課堂，享受他們本應享受的權利。

　　臺灣亮點新聞網(wǎng)總編輯鐘東榮在參觀時表示：“我很佩服這對夫婦在這里做的事情，他們辦了真正意義上的一所‘學校’。在這里，不單單是傳授給學生們知識，更多的是幫助學生們建立了自信，讓這些大山里的孩子以后可以更好地融入社會。“

　　除此之外，龍度勛還提到，學校內設立的課程并非空穴來風，每一門專業(yè)都有一家相應的企業(yè)在背后支撐，為學生的學習和就業(yè)提供了極大幫助。據(jù)了解，學生在校內創(chuàng)新、制作的手工藝品和科技產(chǎn)品，都會通過相應企業(yè)進行銷售，賺來的錢再回饋給學生，很大程度上解決了他們的困難。“我們學校創(chuàng)立了兩個理念叫作‘作業(yè)就是作品，作品就是產(chǎn)品，產(chǎn)品就是商品’和‘上課就是上班，老師就是經(jīng)理’，這種理念把在學校學習和企業(yè)的經(jīng)營連接起來，在企業(yè)有收益的時候，學生同樣可以受益。“

　　“授人以魚，不如授人以漁“，臺灣臺中廣播業(yè)務經(jīng)理陳慧瑩說道，”他們在學校中就可以了解到如何經(jīng)營和出售自己的產(chǎn)品，同時還能傳承文化和技術創(chuàng)新，這個是非常棒的決策。“

　　值得一提的是，這所學校中有超過200位盲人學生，他們可以在學校中學習聲樂和推拿按摩兩個專業(yè)。據(jù)校方介紹，盛華職業(yè)學院為盲人學生設立了“三免三提供“政策，即免學費、書費、住宿費，提供生活費、學習用品、寒暑假往返交通費。該校畢業(yè)的盲人學生年收入平均已超過5萬元，學校極大程度上幫助殘障學生建立了自信心和基本生活保障。

　　臺灣《旅讀中國》雜志社企劃主編吳歆宜說，“一對臺灣夫婦在大陸做了這么好的事情，但在臺灣幾乎沒人知道，為善卻不張揚，真的讓我很欽佩。“

　　此次兩岸媒體貴州“橋“之旅活動已接近尾聲，兩岸媒體人深切體會到了貴州的經(jīng)濟發(fā)展與獨特魅力，為臺灣同胞了解貴州、了解大陸起到了推動性作用。（完）

兩岸媒體人欣賞學生制作的手工藝品。（中國臺灣網(wǎng) 李航 攝）

認真學習素描的學生。（中國臺灣網(wǎng) 李航 攝）

先進的VR技術課程。（中國臺灣網(wǎng) 李航 攝）

干凈的校園。（中國臺灣網(wǎng) 李航 攝）

整潔明亮的教室。（中國臺灣網(wǎng) 李航 攝）