“軍隊歸誰領(lǐng)導、聽誰指揮，是馬克思主義政黨理論的重大問題，關(guān)乎黨和國家前途命運。”

為深入學習中國共產(chǎn)黨百年奮斗史，引導廣大官兵繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強使命感和責任感，不斷推進黨史學習教育深入開展，近日，海軍黨史學習教育宣講團、大連艦艇學院王躍山副教授圍繞《黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導彰顯的偉大力量》來到海軍遼寧艦開展宣講輔導，并與官兵代表互動交流。

課上，王教授結(jié)合自身工作、學習體會，圍繞我黨我軍的發(fā)展歷程，以“黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導彰顯的偉大力量”為主題，從“血泊中的醒悟”“人民軍隊的定型”“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折”“復雜斗爭中的堅守”“執(zhí)政領(lǐng)軍的創(chuàng)造”“定海神針的強固”“長治久安的柱石”等7個方面,為全艦官兵講精課、解疑惑、釋難點。

三灣改編、古田會議、遵義會議、完善中央軍事委員會領(lǐng)導機制……宣講中，王教授通過大量史實案例，深入系統(tǒng)地向艦員們闡釋了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導這一永恒不變的軍魂所內(nèi)含的科學真理性、歷史必然性、制度優(yōu)越性，帶領(lǐng)全體官兵看到了那段波瀾壯闊的光輝歷程，引導官兵從黨的奮斗歷程中汲取智慧力量。

“這次報告內(nèi)容豐富，故事催人奮進，使我備受鼓舞。”

某部門操縱兵周文天表示，一定會銘記先烈事跡，不負領(lǐng)袖囑托，全身心投入到備戰(zhàn)打仗中。

授課結(jié)束，王教授上甲板、下深艙、到戰(zhàn)位，來到官兵中間，與官兵代表深入交流黨史軍史學習成果，加深學習理解，當面答疑解惑。

此次黨史學習教育專題授課，讓官兵們對黨史軍史有了進一步了解，讓官兵在追尋歷史根脈、感悟初心使命中進一步凝聚聽黨指揮、奮斗強軍的意志力量，引發(fā)思想和情感上的共鳴。

以干部和高級士官為主的 “向日葵”理論宣講團展開專題宣講。

以支部為單位，定制“黨史小故事”“黨史千題”等“黨史學習卡片套餐”，開展“每日一講學黨史”“一分鐘黨史一課堂”等活動。

組織官兵參觀 “黨史學習教育送展到基層”展覽。

以“4·12”南海閱兵3周年、“4·23”海軍節(jié)為契機，分別組織官兵重溫入黨誓詞，開展集體簽名儀式等活動。

舉辦“讀經(jīng)典好書、揚強軍文化播成才種子”讀書交流演講比賽。

電視大屏滾動播放“黨史一課、軍情一講、戰(zhàn)例一學”系列視頻。

講歷史悟變遷

話傳統(tǒng)勵斗志

官兵們在黨史學習中

感悟我黨發(fā)展成就

從先輩事跡中汲取奮進力量

把忠誠于黨融進血脈

為向海圖強繼續(xù)奮斗

在強軍興軍的偉大事業(yè)中

作出更大貢獻

向建黨百年獻禮

（來源：人民海軍）