福州開設(shè)課堂教老人學習智能應(yīng)用、上線微課提高青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)——
讓“一老一少”上網(wǎng)更安全
臺海網(wǎng)10月15日訊 據(jù)福建日報報道 如今，上網(wǎng)已成為人們生活中不可或缺的組成部分。老年人和青少年作為“特殊”的網(wǎng)絡(luò)用戶，前者需要學習智能操作、適應(yīng)網(wǎng)上生活，后者則容易受到不良網(wǎng)絡(luò)誘惑、網(wǎng)絡(luò)詐騙、上網(wǎng)成癮等各種侵襲。為了讓“一老一少”的網(wǎng)上生活便捷又安全，福州市創(chuàng)新推出“十點鐘課堂”，幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”；率先上線“e路守護”微課，提高青少年的網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)，為他們的網(wǎng)絡(luò)生活筑上“防火墻”。
“10點鐘課堂”讓老人學會智能應(yīng)用
14日是重陽節(jié)，福州市臺江區(qū)蒼霞新城社區(qū)的老人們收到了一份特別的“節(jié)日禮物”——當天上午10點，由福州市委網(wǎng)信辦舉辦的“十點鐘課堂”在蒼霞社區(qū)開課，來自興業(yè)銀行的工作人員用一個個生動的案例，為老人帶來“重陽敬老 謹防網(wǎng)絡(luò)金融詐騙——讓銀發(fā)族守住‘錢袋子’”講座。
“近年來，老年網(wǎng)民數(shù)量不斷增加，老年群體遭受的網(wǎng)絡(luò)詐騙案例屢見不鮮。”福州市委網(wǎng)信辦相關(guān)負責人表示，在“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”的大背景下，增強老年人的網(wǎng)絡(luò)安全意識顯得尤為重要，“10點鐘課堂”舉辦防詐騙課程，就是要增強老年人風險防范意識。
作為一個公益助老項目，“10點鐘課堂”除了教老人們防騙，更關(guān)注老年人在衣食住行中涉及的文娛、出行、就餐、金融等各類智能化場景，幫助老年人解鎖各種智能應(yīng)用技能。
“現(xiàn)在出門打車、看病掛號、吃飯買單等，都得用智能手機。單純靠自己摸索，很吃力。”75歲的謝媛熙老人住在鼓樓區(qū)融僑錦江社區(qū)，社區(qū)綜合文化服務(wù)中心開設(shè)了“10點鐘課堂”后，她學習的勁頭特別足。“過去只會簡單的手機支付，現(xiàn)在能把智能手機用得更好了，這課堂真好。”老人感慨地說。
融僑錦江社區(qū)是福州市首個“10點鐘課堂”掛牌點。以此為起點，福州市委網(wǎng)信辦向全社會發(fā)出倡議，號召社區(qū)、企業(yè)、學校、社會團體等發(fā)揮力量，一起為福州更“適老”貢獻力量。目前，該倡議已得到滴滴出行、支付寶等幾十家愛心企業(yè)的熱烈響應(yīng)，讓“10點鐘課堂”公益助老項目覆蓋面更廣。
在福州的不少社區(qū)，圍繞老年人的智能化生活需求，也舉辦了形式多樣的手機教學活動，幫助老年人暢享網(wǎng)絡(luò)生活。
在臺江區(qū)洋中街道金斗社區(qū)，由福州市海風社工服務(wù)中心舉辦的“掌上科技·趣味學習”長者智能手機課程大受好評。該課程連續(xù)舉辦7天，社工們手把手教老人掌握智能手機的實用功能，包括WiFi與移動數(shù)據(jù)的連接、字體大小的調(diào)節(jié)等使用基礎(chǔ)，還有手機攝影、視頻錄制等“高端進階”課程，大家互幫互學，很快就能學以致用了。
“e路守護”微課 提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
當前，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)不良信息和不良社交等問題較為突出。為了給他們撐起“網(wǎng)絡(luò)之盾”，去年11月，福州上線全省首套“e路守護”青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)微課，引導青少年養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)使用習慣。
14日，由福州市委網(wǎng)信辦、福州市教育局主辦的“e路守護”青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)微課第二季正式上線。這一季面向全市高校、中小學，以“網(wǎng)絡(luò)安全”為主題，推出《保護個人信息安全》《防范不良價值取向》《警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙》《防范網(wǎng)絡(luò)沉迷》《遠離不良信息》《反奸防諜，維護國家安全》六節(jié)微課，每月一至兩節(jié)課，每個課時10分鐘以內(nèi)，通過案例剖析等引導青少年學習網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識和技能。
福州市委網(wǎng)信辦負責人介紹，每一節(jié)微課都聚焦青少年日常上網(wǎng)的關(guān)注點，由福州網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士、網(wǎng)信宣傳大使“數(shù)娃”代言，采用青少年喜聞樂見的方式，讓網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育走進校園、走進課本、走進課堂，針對性地幫助青少年養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)使用習慣。
“互聯(lián)網(wǎng)信息繁多，內(nèi)容良莠不齊，容易對青少年的‘三觀’樹立、身心健康發(fā)展造成不良影響。‘e路守護’微課有利于為青少年打造多元健康的網(wǎng)絡(luò)文化和成長氛圍，營造更加清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。”福州教育學院附屬中學校長翁舉聞?wù)f。
第二季的“e路守護”青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)微課，課件適齡范圍由低齡拓展到大齡，覆蓋范圍增加到福州市各大中小學的德育課堂、地鐵和公交移動電視、空中網(wǎng)絡(luò)課堂等，讓微課課件發(fā)揮最大效用。
在推出“e路守護”微課的同時，福州還打出了一系列提升青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的“組合拳”。目前，福州市委網(wǎng)信辦聯(lián)合福州市教育局，在全市學校授牌了14所“青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育基地”，覆蓋每一個區(qū)縣。今后，將以基地校為核心，利用基地校的軟硬件優(yōu)勢，從青少年群體開始，輻射到家長、社區(qū)，由家庭、學校、社會共同打造青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育體系。（來源：福建日報 記者 段金柱 卞軍凱）
