周麗老師給自閉癥兒童上鋼琴課。（團(tuán)市委供圖）
挖掘特殊青少年藝術(shù)才華，幫他們自立自強(qiáng)
臺(tái)海網(wǎng)2月25日訊 據(jù)福州日?qǐng)?bào)報(bào)道 春節(jié)前夕，福建電視臺(tái)綜合頻道播出的《愛的合聲》節(jié)目打動(dòng)了許多人，參演的有盲童等特殊青少年，他們受益于團(tuán)市委開展的“福州愛”項(xiàng)目。3年來，在一群以黨員為主的專業(yè)教師悉心培養(yǎng)下，這群特殊青少年的特長被發(fā)掘。近日，記者來到團(tuán)市委和市青少年活動(dòng)中心，走近“福州愛”項(xiàng)目的師生，聽他們講述用愛傳道、以心授藝的動(dòng)人故事。
幫助特殊孩子
黨員志愿者帶頭
市青少年活動(dòng)中心黨支部書記陳斌告訴記者，“福州愛”項(xiàng)目于2017年3月啟動(dòng)，中心積極配合“特殊青少年自強(qiáng)成長平臺(tái)”的搭建，為特殊青少年提供才藝展示舞臺(tái)，幫助他們自強(qiáng)自立地生活。“我們以中心黨員骨干教師為依托，吸收優(yōu)秀外聘教師，組建了一支教學(xué)技術(shù)過硬、愛心滿滿的教學(xué)隊(duì)伍。”
光有愛心還不夠，還得知道孩子們需要什么、想學(xué)什么。于是，市青少年事務(wù)社工協(xié)會(huì)副秘書長、黨員張慧玲帶著專業(yè)社工走進(jìn)市星語學(xué)校、開智學(xué)校、聾啞學(xué)校、盲校，對(duì)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行入戶探訪，建立特殊青少年信息檔案168份，制定“一對(duì)一”幫扶計(jì)劃。“我們找的志愿者不僅有青少年活動(dòng)中心教師，還有福建歌舞劇院的專家以及企業(yè)家，不管對(duì)方多‘大牌’，一聽到是做好事，都二話不說應(yīng)允下來。”
市青少年活動(dòng)中心聲樂教師、黨員鄭穎回憶參加《愛的合聲》節(jié)目時(shí)的情景時(shí)感慨萬分。“參加演出并獲獎(jiǎng)的小朋友叫小靖，是我?guī)У模衲?1歲，有先天性青光眼，視力極差，但她十分喜愛音樂。我本來擅長組織大型活動(dòng)，肢體語言和表情豐富是我的特長，但放在小靖這里都用不上了。”鄭穎說，為了帶小靖，她只得用“摸”來教，付出的努力是對(duì)正常孩子教學(xué)的十倍都不止。
搭建培訓(xùn)平臺(tái)
多家基地?zé)o償開放
采訪中，記者了解到，除了市青少年活動(dòng)中心，縣區(qū)青少年活動(dòng)中心、少年宮也建立了服務(wù)特殊青少年的校外基地，免費(fèi)開設(shè)適合特殊青少年及其家長的特色活動(dòng)課程和項(xiàng)目。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，經(jīng)團(tuán)市委牽線，多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共為47名特殊青少年提供二胡、聲樂、古箏、足球等“一對(duì)一”或“多對(duì)一”特長培訓(xùn)，公益課時(shí)達(dá)2325小時(shí)，一批具有才藝潛能的特殊青少年經(jīng)過培訓(xùn)，專業(yè)技能得到極大提升，參與比賽或國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)公益演出20余場(chǎng)。
張慧玲告訴記者，《愛的合聲》節(jié)目播出后，她接到了熱心企業(yè)家的來電。對(duì)方在電話中表示要資助這些孩子，很快善款就匯過來了。“像這樣的感動(dòng)時(shí)常發(fā)生。有志愿者團(tuán)隊(duì)定期擺攤幫自閉癥孩子義賣手工藝品；有體檢中心每年為特殊青少年提供公益體檢；有愛心社團(tuán)籌集助聽器和助視器，幫助特殊青少年實(shí)現(xiàn)微心愿；有愛心企業(yè)為自閉癥青少年提供實(shí)習(xí)、就業(yè)崗位……”據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至目前，“福州愛”項(xiàng)目募集愛心資金、義賣作品、減免培訓(xùn)費(fèi)用、減免活動(dòng)場(chǎng)租等合計(jì)金額已近百萬元。
各方給力支持
孩子成功蝶變
采訪中，記者看到許多自閉癥孩子創(chuàng)作的繪畫作品，有的畫在杯子或文化衫上已成為商品，有的適合掛在墻上做裝飾品。指導(dǎo)他們繪畫的是市青少年活動(dòng)中心黨員、繪聲繪色兒童畫教師曾凌。
“接到教學(xué)任務(wù)時(shí)，我也挺迷茫，但看到這些孩子被五彩斑斕的色彩吸引所流露出的清澈眼神，我覺得藝術(shù)似乎為他們封閉的內(nèi)心開啟了美好的窗口。”曾凌組織中心美術(shù)組教師團(tuán)隊(duì)為自閉癥孩子設(shè)計(jì)教學(xué)課程，不停打磨教學(xué)方法。
“星娃”天天的媽媽告訴記者，孩子原本不怎么說話，但是畫畫讓她獲得了身心的愉悅。“每周的繪畫課是她最期待的課程，有時(shí)她會(huì)激動(dòng)得抱住曾老師，對(duì)她的變化我是欣喜萬分。”
小文和小雨是盲童，因自身和家庭緣故無法受到專業(yè)培養(yǎng)，得益于“福州愛”，他們有機(jī)會(huì)參加專業(yè)二胡器樂學(xué)習(xí)。專家志愿者林老師為了讓孩子們記住每個(gè)樂譜的手法，只能一個(gè)一個(gè)音地讓他們認(rèn)識(shí)并手把手教授手法?，F(xiàn)在小文和小雨分別獲得二胡七級(jí)和九級(jí)專業(yè)認(rèn)證。在2018年國際胡琴大賽芳華組比賽中，小雨的《賽馬》獲得了銅弦獎(jiǎng)和水晶人氣大獎(jiǎng)，小文獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和白金人氣大獎(jiǎng)。
據(jù)了解，經(jīng)培訓(xùn)還有其他3名視障青少年分獲古箏九級(jí)證書，中國音樂學(xué)院第八屆全國考級(jí)大賽福建賽區(qū)選拔賽民樂八級(jí)組一等獎(jiǎng)、六級(jí)組三等獎(jiǎng)。此外，還有30余人次在省市級(jí)文藝比賽中獲獎(jiǎng)。（福州日?qǐng)?bào)記者 李白蕾）
