近日，泉州市教育局發(fā)布通知，鼓勵全市義務(wù)教育學(xué)校將課間10分鐘延長為課間15分鐘，引發(fā)關(guān)注。記者在采訪中了解到，泉州市各地教育部門和各中小學(xué)校多措并舉，在做好安全教育的前提下，不斷豐富課間活動內(nèi)容，提升課間活動質(zhì)量。
劃分活動空間 融入閩南元素
課間活動時間，鯉城區(qū)培新中心小學(xué)學(xué)生有的在操場上結(jié)伴跳房子、滾鐵環(huán)、丟手絹、翻花繩、跳皮筋，有的去校園“歡樂耕園”感受勞動耕耘的樂趣，有的則在走廊上眺望遠(yuǎn)方，放松雙眼。該校校長周慶生表示，學(xué)校結(jié)合地方特色開展各類閩南兒童游戲，豐富課間活動內(nèi)容。從今年秋季學(xué)期起，該校全面實行“課間一刻鐘”措施，充分保障學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉時間不少于100分鐘。學(xué)校還征集了學(xué)生喜歡的課間活動項目，開發(fā)超20種游戲供孩子們自由選擇。
鯉城區(qū)培新中心小學(xué)的學(xué)生在“歡樂耕園”觀察農(nóng)作物生長情況
“學(xué)校多樣化的課間活動選擇，滿足了我們的興趣和需求，我們每個人都能以自己喜歡的方式參與其中。”該校四年級學(xué)生陳煌媛說，“我喜歡參與各種閩南兒童游戲，這樣回家就可以和爸爸媽媽分享他們小時候的樂趣了。每當(dāng)這時，爸爸媽媽仿佛回到了童年，笑得特別燦爛。”
泉州各中小學(xué)校不斷優(yōu)化拓展課間活動空間。因基建項目等原因，泉州九中實行錯峰運動，做好體育大課間活動，初三年學(xué)生沿跑道跑操，初一、初二年學(xué)生則在足球場內(nèi)隔天開展折返跑，高一、高二年學(xué)生隔天做操，高三年則開展跑操活動，有效落實校園“陽光體育一小時”。
泉州臺商投資區(qū)民族實驗小學(xué)學(xué)生在課間跳格子
泉州臺商投資區(qū)民族實驗小學(xué)則充分利用空間資源，設(shè)立專門的跳繩區(qū)、跳格子區(qū)、自由活動區(qū)等公共活動區(qū)域，讓學(xué)生在有限的空間內(nèi)盡情玩耍。該校校長陳東旭介紹：“學(xué)校把課間活動區(qū)域劃分為班級活動區(qū)域和公共活動區(qū)域兩部分。班級活動區(qū)域遵循‘就近就便’原則，以班級為單位將學(xué)生分成若干小組，由老師在課間進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督。”
建立課間巡查 確保鍛煉安全
班旗迎風(fēng)飛舞，泉州七中全校學(xué)生聚集到操場上，開展跑操和搏擊操運動。
“作為國家級體育項目傳統(tǒng)學(xué)校，我校大課間活動的特色是跑操與搏擊操相結(jié)合。”據(jù)泉州七中副校長劉永斌介紹，每周二至每周五，學(xué)校都會組織全校學(xué)生分年段進(jìn)行跑操與搏擊操相結(jié)合的大課間活動。“我們希望通過這種方式，幫助學(xué)生在體育鍛煉中尋找樂趣，以體強(qiáng)身、以體育心。同時希望學(xué)生通過大課間活動，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神，提高自身綜合素質(zhì)。”據(jù)了解，該校的跑操大課間活動是由學(xué)校體育組的專業(yè)教師精心策劃和組織的。學(xué)校非常重視安全保障措施，不斷完善跑操場地設(shè)施，加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)管，在跑操運動中規(guī)范學(xué)生的動作，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識，降低學(xué)生受傷的風(fēng)險，確保安全。
泉州七中開展大課間跑操活動
在泉州一中，每天大課間，學(xué)校也會組織全校師生進(jìn)行繞操場跑操的活動。該校初二年學(xué)生潘宇赫說：“我覺得學(xué)校的課間活動特別豐富，每天都有不同選擇，大課間時的跑操活動讓我更有活力，跑完步之后，整個人更加清醒，學(xué)習(xí)效率也提高了。”
“除了跑操，學(xué)校還充分利用現(xiàn)有場地，專門為羽毛球、足球等運動劃分了活動區(qū)域，以滿足學(xué)生的多樣化需求。”泉州一中德育保衛(wèi)處副主任陳志方介紹，學(xué)校在安全管理上采取了嚴(yán)格措施，建立常態(tài)化的課間巡查制度，每個活動區(qū)域都有值班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督，確保學(xué)生的課間活動安全。
來源：泉州通客戶端
