臺海網(wǎng)12月25日訊 據(jù)海峽教育報報道 12月25日，泉州市實驗小學莊小芳老師執(zhí)教的《剃頭大師》在全國展播，引發(fā)了熱烈反響。這節(jié)課被評為人教社第三屆小學語文統(tǒng)編教科書“優(yōu)質(zhì)課”現(xiàn)場展示課例，是人教社從 31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）提交的 312 個課例中精選的9 個課例之一（只有9個省的課例入選），是我省唯一被精選的課例，體現(xiàn)了我省小學語文教研的成效，是努力聚焦“語文要素落實，教學效益提升”，落實“雙減”、提質(zhì)增效的實踐成果。
教學良性互動
引導(dǎo)學生理解難懂句子
莊小芳老師執(zhí)教的統(tǒng)編教科書小學語文三年級下冊《剃頭大師》一課，準確把握統(tǒng)編教材雙線并行的編寫特點，將人文主題融于語文要素的落實中，實現(xiàn)兩者的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過多種形式的品讀，引導(dǎo)學生體會課文語言的生動風趣，聚焦單元“多彩童年”的人文主題，感受童年生活的美好。精準的教學目標、有效的教學方法、恰當?shù)慕虒W手段、生動的教學演繹，使得該課通過層層篩選，獲得佳績。
《剃頭大師》獲評福建省基礎(chǔ)教育精品課省級優(yōu)課
據(jù)泉州市教育科學研究所小學語文教研員陳星老師分析，該課例靈活運用了“想象情境、情境對話”“聯(lián)系上下文”“查閱詞典并聯(lián)系實際安生活經(jīng)驗”等至少6種方法，引導(dǎo)學生理解難懂的句子，將“理解”與“運用”、“理性”與“感性”融合為一，效果良好。
莊小芳老師執(zhí)教《剃頭大師》
福建省普通教育教學研究室小學語文教研員、省特級教師黃國才認為，該課例體現(xiàn)了以“學生為中心”、以“自主學習為宗旨”，激發(fā)學生學習主動性，是構(gòu)建素養(yǎng)導(dǎo)向的教學評良性互動的小學語文智慧學習生態(tài)的成功實踐。在正高級教師、福建省特級教師曾旭晴校長的帶領(lǐng)下，泉州市實驗小學培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的語文教師團隊，課例在全省乃至全國脫穎而出。作為福建省首批語文基地校，學校充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，科學正確用好統(tǒng)編教材，注重提升課堂效率，培養(yǎng)學生的語文核心素養(yǎng)，且在全省率先開展一、二年級期末無紙筆考試，推進教學評價改革，契合國家的“雙減”政策，教科研成果豐碩。學校語文評價改革成果榮獲福建省基礎(chǔ)教育教學成果一等獎。
減負提質(zhì)增效
“對標扣本”用好統(tǒng)編教材
2019年秋季學期起，義務(wù)教育階段的語文、歷史、道德與法治全面使用“統(tǒng)編教材”。其中，語文統(tǒng)編教材的明顯特征是：以立德樹人作為靈魂，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化三大文化很好地整合，從理念到實踐層面更好教、更好學、更有效。
黃國才教研員表示，“雙減”政策的推行實施，是一場新的教育教學變革。落實“雙減”，關(guān)鍵在于“減負提質(zhì)增效”，教師需要認真研讀、吃透教材，既關(guān)注語文要素與課后練習統(tǒng)整、尊重學習主體為學而教、設(shè)計靈活有效的教學活動，又要注意嵌入學習評價與作業(yè)的提升，使40分鐘的語文課真正實現(xiàn)增效提質(zhì)，培養(yǎng)語文核心素養(yǎng)。
他說，語文是一個基礎(chǔ)的、終身有用的學科，在立德樹人、育才成人、以文化人中有著特殊的、不可替代的作用 。俗話說“澆花澆根，育人育心”。小學語文是“花之根”、是“人之心”。我們要用“澆根”的細膩、“育心”的智慧，培根鑄魂，“對標扣本”地把語文課上到孩子心里去，讓孩子從小樹立文化自信，樹立熱愛祖國語言文化的情感和能力，做一個堂堂正正的有為的中國人。
引領(lǐng)示范輻射
促進語文學科素養(yǎng)提升
為落實“雙減”，探討如何用好統(tǒng)編教材，12月15日上午，泉州市實驗小學開展《聚焦統(tǒng)編教材，助力減負提質(zhì)》的語文統(tǒng)編教科書專題研討會。
鄭多嬌老師執(zhí)教《天地人》精彩亮相《國家記憶》五集紀錄片《統(tǒng)編教材》
據(jù)泉州市實驗小學校長曾旭晴介紹，作為全國語文百所名校之一，該校在聚焦統(tǒng)編教材，立足課堂教學主渠道提升教學質(zhì)量，深化教育評價改革、減輕學生作業(yè)負擔上積極探索，取得顯著成效。2021年6月，學校還參加中央電視臺《國家記憶》五集紀錄片《統(tǒng)編教材》拍攝，呈現(xiàn)學校在統(tǒng)編教材使用上“以文化人”的生動實踐，凸顯該校作為全國第一屆文明校園、全國教育系統(tǒng)先進集體的責任和擔當。
中央電視臺《國家記憶》欄目五集紀錄片
《統(tǒng)編教材》拍攝現(xiàn)場
泉州市實驗小學語文教研成果的取得是在泉州悠久歷史、深厚的文化底蘊上培植出來的，是全省小學語文教研的典型范例。據(jù)了解，2021 年我省小學語文教研碩果累累，由省教研室、設(shè)區(qū)市教研室的小學語文教研員主持的研究成果，榮獲福建省教學成果一等獎的有 3 項；在核心期刊上發(fā)表的學術(shù)論文近 10 篇。（來源：海峽教育報）
