29個孤殘兒童的“好媽媽”

　　李惠瓊的兒子在上高中，學業(yè)繁忙，平日里兒子的生活大多是丈夫負責照顧，李惠瓊自覺不是個稱職的媽媽。但在南安市社會福利中心29個孩子的眼中，李惠瓊是世界上最好的媽媽。

　　“這里的每一個孩子都有他們可愛的一面。”李惠瓊向記者介紹每一個孩子的來歷。

　　8歲的小花（化名）剛出生時，臍帶還沒有剪掉，就被人放到購物袋里，用鞋帶綁住，遺棄在水溝里，被雨淋了一天一夜，搶救了很長一段時間才活下來，但其腦癱，長大后難以自控，有時會摳抓床的木屑、墻壁的灰土來吃。

　　2008年就被送到福利中心的小南（化名）也是腦癱兒。記者在外面采訪時，房間里的小南突然發(fā)作，大嚷大叫，身體繃直，李惠瓊快步跑過去，雙手輕輕地撫摸小南，很快，小南就安靜了下來。

　　很多時候，當班的3個保育員忙得團團轉(zhuǎn)，李惠瓊都要騰出手來幫忙。“腦癱分硬癱和軟癱，硬癱的很多會不自覺繃肢體，情緒激動，這時候要輕柔撫摸按摩。”

　　“29個孩子，除了不會說話的，每個人都喊她媽媽。”阿姨李莉麗說，李惠瓊把每個孩子都放在心上，照顧得無微不至，孩子們與她的感情都很深。

　　這29個孩子，多數(shù)存在智力、肢體殘障。為了讓孩子們有陽光健康的心態(tài)，在李惠瓊的堅持下，他們大部分被送到正常學校，在自然正常的環(huán)境中成長。

　　用更多的愛 溫暖孤殘兒童

　　上午11點多，孩子們陸續(xù)放學回到福利中心，六七個孩子圍住李惠瓊喊“媽媽，媽媽……”李惠瓊兩只手不夠拉，“媽媽，我數(shù)學考了97分。”8歲的小國（化名）嘴巴嘟起來，一臉的驕傲。“我考的比他好呢，99分！”小娜（化名）不屑于小國的自夸。“好好好，快去洗手吃飯！”李惠瓊慈愛地撫摸著孩子們的小腦袋。

　　12點10分，草草在食堂扒了幾口飯后，李惠瓊來到二樓的教室，和福利中心的陳老師，一起輔導上小學的孩子。“幾個智力有缺陷的孩子，一個問題有時要重復教上一二十遍。完了，他又會說‘媽媽我還是聽不懂’。”李惠瓊說，那時只能苦笑了之，但是孩子們每弄懂做對一道題目，李惠瓊都開心得不得了。

　　多數(shù)時候，她晚上回家吃個飯就要再回到中心，輔導督促孩子們做作業(yè)。“六一”兒童節(jié)快到了，做完功課，她還得幫忙排練舞蹈節(jié)目。李惠瓊想讓每一個孩子都上臺表演，“就是要讓孩子感覺到他們和我們是一樣的。”

　　李惠瓊用愛澆灌著這些不那么鮮艷的花朵，她希望更多的孩子朝著正常人的方向前進。在過去的7年里，南安市社會福利中心有14名孤殘兒童被國內(nèi)外家庭撫養(yǎng)，成功回歸社會大家庭。

　　這次獲得“全國民政系統(tǒng)勞動模范”，李惠瓊并沒有沾沾自喜。她說，這些工作從來不是單獨一個人就能做好的。正是因為有大家的齊心協(xié)力，有上級領導和社會各界的關心支持，他們才能照顧好孤殘兒童和幫助更多的流浪乞討人員。