泉州市特殊教育學校的孩子們參加2017年泉州市校園電視藝術節(jié)，獲一等獎。
2014年，學校又建立泉州市青少年學生校外活動中心及海絲游學基地，進一步拓寬了該校學生與校外學生的交流渠道，為殘障學生回歸主流社會奠定基礎，形成殘健一體化教育的辦學特色。作為融合教育的一個典范，來自泉州市特殊教育學校盲生謝世琰和低視力學生王銘鑫不僅在學校表現(xiàn)優(yōu)異，還積極參與各類校外活動，并被選拔為泉州海絲小記者團的一員。
今年1月，謝世琰和王銘鑫作為泉州海絲小記者代表，參與由海絲小記者團組織的泉州“兩會”采訪活動，兩人克服重重困難，圓滿完成了采訪任務，成為泉州“兩會”一道靚麗風景線，海絲小記者的專業(yè)提問也獲得政協(xié)委員和人大代表的一致點贊。
“無論孩子多大，都是老師的牽掛。”蔡景燦表示，與普通老師的‘桃李滿天下’相比，特教的老師承擔著更多的壓力和責任。目前，泉州市有65%以上殘疾學生在普通中小學隨班就讀。蔡景燦說，今后，還會有更多特殊孩子走進普通學校課堂，需要更多的人理解他們，更好地支持和幫助他們。
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原文標題：從事特教三十余年 蔡景燦：他們是一群可愛的孩子
