臺海網(wǎng)7月17日訊 據(jù)三明日報微信報道  “你長大了，要當(dāng)什么？”

“我要當(dāng)科學(xué)家！”遇到這樣的問題，三明市尤溪縣實驗小學(xué)六年級學(xué)生蔣隆樺總是毫不猶豫地這樣回答。

他從小就喜歡把奇思妙想化為科技創(chuàng)新小實驗、小制作。他還獲得了2020年度福建省“新時代好少年”榮譽稱號。

 實驗室“游樂園”

蔣隆樺從小就對生命科學(xué)充滿了興趣，望遠鏡、顯微鏡、各種生物模型，這些都是他的玩具。“他喜歡閱讀一些科普類的雜志、書籍，看電視時也喜歡看科教頻道，玩具拆了裝裝了拆，動手能力很強。”蔣際君是尤溪縣實驗小學(xué)的科技老師，同時也是蔣隆樺的父親。

2010年，尤溪縣實驗小學(xué)機器人科學(xué)興趣小組成立，當(dāng)時只有蔣際君一名指導(dǎo)老師。父親的機器人實驗室也成了蔣隆樺的“游樂園”，還在讀幼兒園的蔣隆樺天天泡在里面，漸漸地，蔣隆樺愛上了機器人。

興趣小組“老隊員”

上小學(xué)后，蔣隆樺加入了機器人科學(xué)興趣小組，同指導(dǎo)老師和其他小組成員一起，在各個科技比賽中嶄露頭角。

在備戰(zhàn)第十八屆中國青少年機器人競賽時，蔣隆樺既要開展課題研究又要備戰(zhàn)場地賽。為了高標準完成當(dāng)年場地賽中難度最大、分值最高的“澆花”任務(wù)，蔣隆樺在春節(jié)假期里，獨自在實驗室上網(wǎng)查資料，核數(shù)據(jù)，反復(fù)實驗，終于讓機械結(jié)構(gòu)和程序完美契合，解決了這一難題；同時，他和團隊多次到尤溪縣污水廠做調(diào)查研究，向?qū)＜艺埥?，向群眾問卷，整理總結(jié)數(shù)據(jù)、報告，并在FLL工程挑戰(zhàn)賽中創(chuàng)造性地使用“三句半”的形式展示課題研究的核心思想，最后取得了第十八屆中國青少年機器人競賽一等獎。

如今，13歲的蔣隆樺已是縣實驗小學(xué)機器人科學(xué)興趣小組的老隊員，每逢周末，他總喜歡利用上網(wǎng)買來的小零件自己DIY一些小機器人。“根據(jù)自己的想法做出想要的機器人特別有意思。”蔣隆樺說，每個小機器人被創(chuàng)造出來，都很有成就感。

科技創(chuàng)新“小達人”

“對于蔣隆樺的教育，我給予更多的是引導(dǎo)。他的小點子特別多，我會為他提供一些學(xué)習(xí)條件和工具，讓孩子用自己的認知特點來實現(xiàn)自己想法。”蔣際君說。

疫情期間，居家學(xué)習(xí)的蔣隆樺每天下樓取牛奶時，發(fā)現(xiàn)管理人員對電梯的消殺、通風(fēng)都是定時定量進行的，而電梯內(nèi)樓層按鍵交叉使用，也為疫情傳播提供了可能。

于是，蔣隆樺便萌生設(shè)計“電梯免接觸智能系統(tǒng)”的想法，他希望這個智能系統(tǒng)即能避免電梯按鈕交叉感染，還能測出人數(shù)多少，根據(jù)進電梯的人數(shù)多少來調(diào)節(jié)風(fēng)量。

有了想法，蔣隆樺立即行動起來。在家長、老師與同學(xué)的幫助下，他查找資料，到社區(qū)調(diào)查，設(shè)計結(jié)構(gòu)，編寫程序。由于疫情期間，店鋪關(guān)門，工廠停工，買不到想要的電路板與適合的模型，蔣隆樺便在父親的幫助下，自己動手焊接電路板、制作模型，成功創(chuàng)作了“基于Arduino+EasyIot物聯(lián)網(wǎng)平臺的轎廂電梯免接觸智能系統(tǒng)”。如今，這項設(shè)計已入圍數(shù)字中國創(chuàng)新大賽中小學(xué)生賽道福建省中小學(xué)生人工智能作品決賽。

“平時的課堂，蔣隆樺的思維就特別敏捷。”班主任葉明玉介紹，在實驗室里，還有不少蔣隆樺參與設(shè)計的機器人。

興趣是最好的老師。3年來，蔣隆樺參加過各級“中小學(xué)生航模競賽”“青少年機器人競賽”“青少年科技創(chuàng)新大賽”等科技類競賽，獲得中國青少年機器人競賽FLL工程挑戰(zhàn)賽一等獎、世界青少年機器人邀請賽福建賽區(qū)選拔賽小學(xué)組一等獎等31個獎項。

過完這個暑假，蔣隆樺就要升入初中了。“我利用這個暑假的時間自學(xué)虛幻4這款編程軟件，想再提高一下自己。”蔣隆樺有些靦腆地說。小小少年正朝著自己的夢想，一步一步，堅定前行。