人格魅力體現(xiàn)在對孩子們的關(guān)愛

傅燕珠特別關(guān)心貧困生、后進生,經(jīng)常給后進生補課,給貧困生買學習用品。
每年“六一”兒童節(jié),她還會主動給自己班上的學生準備小禮品。
蓋洋中心小學學生湯詩琪說:“傅老師出了一本書叫做《校園作品薈萃》,里面有我們自己班上的同學編寫的童話故事,傅老師經(jīng)常會帶領(lǐng)我們閱讀,我們都非常喜歡。”
不僅學生認可,家長對傅燕珠也是贊賞和肯定。貧困生家長小段說:“傅老師對我們孩子很好,平時很關(guān)心孩子們的生活,知道我們家庭困難,還送我們衣服、書包這些小孩子的用品。”
蓋洋中心小學副校長曾建榮這樣評價傅燕珠:“不管是優(yōu)生還是差生還是貧困生,她都能夠平等地對待,與同事的相處當中,能夠做到團結(jié)協(xié)作,在工作中能夠做到爭先創(chuàng)優(yōu)。傅老師還是一個非常善于學習的同志,雖然已經(jīng)五十多歲了,她仍然沒有放松對自己的要求,不斷學習不斷鉆研,使自己的業(yè)務和教育教學水平不斷地提升。”

這幾年,傅燕珠任教低年級,低年級學生下午放學比中高年級放學更早。有的學生家住較遠,家長要等到放學和更大的孩子一起接回家,有的家長無法那么早來接。為了解決這個問題,她義務承擔起這個任務,下午放學后幫助看管這些孩子,輔導他們做作業(yè),等家長接回。
今年疫情來臨,傅燕珠全力支持鼓勵在醫(yī)院上班的兒子,給學生生打電話要求注意防范疫情,在微信群、朋友圈等方面宣傳有關(guān)知識,轉(zhuǎn)載有關(guān)正能量文章。她一面指導學生疫情防控的宣傳,一面在線上指導語文學科的教學,還給貧困生“送教上門”并贈送練習冊。為疫情防控給三明紅十字會捐款,還創(chuàng)作了歌頌白衣勇士的文章,在各種平臺上發(fā)表。
從教三十多年來,傅燕珠積極參加教研教改,承擔校、縣級公開課的執(zhí)教,并送教下鄉(xiāng),參加過多個縣級以上課題研究。她撰寫了許多論文,其中《開開心心教語文》《談談小學低年級學生的課外閱讀》等獲得CN級刊物出版。 (記者:駱志雄 蔡一丹)
