臺海網4月12日訊 據(jù)大武夷新聞網報道 4月8日，在武夷山市新豐小學門口，幾名胸前懸掛“明白卡”的網格長和網格員引導著各年級學生間隔一米排隊、測溫，有序分流進入校門。
“我負責新豐小學疫情防控管理工作，有了這張‘明白卡’，疫情防控的要求更加清晰明了，明顯能提升防控質效！”武夷山市教育局第四組網格員翁明英向記者展示“明白卡”，只見一張比成人手掌稍大一些的小卡片上，簡明扼要地記載著她的防疫責任要求及各項工作明細等內容：協(xié)助開展各項疫情防控工作，做到真下沉，真督實導，宣傳政策、服務學生……
3月以來，武夷山市教育系統(tǒng)成立了疫情防控工作專班，并向轄區(qū)學校派出82名蹲點管理員，大力推進校園內部管理網格化。在網格化管理模式的探索中，大家發(fā)現(xiàn)，實際工作中存在著一些分工不是很明確、一些職責不是很清晰等問題。為此，武夷山市教育局探索構建“明白卡”掛牌上崗管理模式，讓疫情防控工作明明白白。
與普通工作牌不同，“明白卡”正面標注了工作人員的崗位，卡的背面，還根據(jù)疫情防控專班組、網格長、網格員等不同崗位，印有相對應的具體工作職責，讓每位工作人員在防疫時有條可查、有據(jù)可依，同時也牢記自己的任務和使命。
截至目前，武夷山市教育系統(tǒng)完成掛牌“明白卡”上崗共計1339人。（林李冰）
