臺海網4月12日訊 據(jù)大武夷新聞網報道 4月8日,在武夷山市新豐小學門口,幾名胸前懸掛“明白卡”的網格長和網格員引導著各年級學生間隔一米排隊、測溫,有序分流進入校門。
“我負責新豐小學疫情防控管理工作,有了這張‘明白卡’,疫情防控的要求更加清晰明了,明顯能提升防控質效!”武夷山市教育局第四組網格員翁明英向記者展示“明白卡”,只見一張比成人手掌稍大一些的小卡片上,簡明扼要地記載著她的防疫責任要求及各項工作明細等內容:協(xié)助開展各項疫情防控工作,做到真下沉,真督實導,宣傳政策、服務學生……
3月以來,武夷山市教育系統(tǒng)成立了疫情防控工作專班,并向轄區(qū)學校派出82名蹲點管理員,大力推進校園內部管理網格化。在網格化管理模式的探索中,大家發(fā)現(xiàn),實際工作中存在著一些分工不是很明確、一些職責不是很清晰等問題。為此,武夷山市教育局探索構建“明白卡”掛牌上崗管理模式,讓疫情防控工作明明白白。
與普通工作牌不同,“明白卡”正面標注了工作人員的崗位,卡的背面,還根據(jù)疫情防控專班組、網格長、網格員等不同崗位,印有相對應的具體工作職責,讓每位工作人員在防疫時有條可查、有據(jù)可依,同時也牢記自己的任務和使命。
截至目前,武夷山市教育系統(tǒng)完成掛牌“明白卡”上崗共計1339人。(林李冰)
