臺海網(wǎng)3月10日訊 據(jù)福建日報報道 “雙減”政策實施以來，校外培訓大幅壓減，校內(nèi)服務(wù)有效提升。為了滿足學生對優(yōu)質(zhì)教育資源的更多需求，教育部近日印發(fā)《國家中小學智慧教育平臺建設(shè)與應(yīng)用方案》，將“國家中小學網(wǎng)絡(luò)云平臺”改版升級為“國家中小學智慧教育平臺”（以下簡稱“國家平臺”，網(wǎng)址為ykt.eduyun.cn）并上線試運行。省教育廳9日發(fā)出通知，要求從即日起我省各地各校對這一國家平臺進行推廣應(yīng)用。
據(jù)介紹，改版升級后的國家平臺加強了優(yōu)質(zhì)教育資源的建設(shè)與匯聚，豐富了專題教育和課程教學資源，充分拓展教育服務(wù)功能。我省各地各?？山Y(jié)合國家平臺運用，加強智慧課堂、智慧作業(yè)、線上答疑、個性化學習、過程性評價、網(wǎng)絡(luò)考研等多場景應(yīng)用，推進智慧教育服務(wù)“雙減”落地落實。
通知鼓勵各地各校開展課程教學、課后服務(wù)、教師研修、家校貫通，幫助學生更充分地利用平臺資源開展學習，構(gòu)建線上線下混合式學習、課內(nèi)課外各學科互相融通的學習新生態(tài)，減輕學生過重負擔，實現(xiàn)減負增效。同時，將國家平臺資源有效使用納入各級教師培訓范疇，建立教師應(yīng)用資源跟蹤考評機制，也是全省中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的重要內(nèi)容。（記者 儲白珊）
