中新網(wǎng)福建華安9月11日電 刀槍棍棒雙截棍……戲臺(tái)的角落擺著各式各樣的兵器,戲臺(tái)墻上掛著一幅幅栩栩如生的鐘馗畫(huà)和一張張筆精墨妙的行草字。這就是鄒盛飄平時(shí)練武寫(xiě)字的地方。
鄒盛飄今年38歲,是華安高安平東村的農(nóng)民,以種稻田為業(yè)。帶著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),村里荒廢的戲臺(tái)成了他的主要去處,他在農(nóng)閑之余或舞刀耍棍或舞文弄墨。

鄒盛飄正在畫(huà)鐘馗?!钣婪?攝
他能文能武的故事在鄉(xiāng)里鄰居早已不是什么新鮮事了。每逢村里的鄉(xiāng)俗活動(dòng),鄒盛飄的“十八般武藝”都會(huì)引起陣陣喝彩;若逢題字文書(shū),他的妙筆丹青也常常讓人贊不絕口。
見(jiàn)到鄒盛飄時(shí),他正舞著棍棒,一根木棍在他手中猶如白蛇吐信,嘶嘶破風(fēng),又如游龍穿梭,行走四身,時(shí)而輕盈如燕,時(shí)而驟如閃電;一招“撥草尋蛇”舞得游刃有余。
“小時(shí)候看金庸的武俠片,都會(huì)被劇中的武打招式吸引。”談起曾經(jīng)的“武俠夢(mèng)”,鄒盛飄回憶道,“15歲的時(shí)候,我就模仿著電視中的武打招式,但畢竟是武俠片,動(dòng)作沒(méi)有那么規(guī)范,就開(kāi)始買(mǎi)錄像帶來(lái)反復(fù)播放反復(fù)自學(xué)。從拳打腳踢到后來(lái)的刀槍棍棒再到后來(lái)的雙截棍、三節(jié)棍,都是靠著自己反復(fù)對(duì)著電視學(xué)來(lái)的。”
從興趣愛(ài)好到執(zhí)著熱愛(ài)再轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持。鄒盛飄這一堅(jiān)持就是23年。每日農(nóng)閑之余,他都會(huì)到戲臺(tái)來(lái),把剛學(xué)的幾個(gè)招式訓(xùn)練到行云流水。
“我本北溪山中漢,崇文慕武金不換。”這是鄒盛飄為自己寫(xiě)的詩(shī)句。他既能舞刀弄槍又能舞文弄墨。只見(jiàn)他筆尖輕點(diǎn)濃墨,落筆如云煙,行筆迅捷,用筆有力,一幅行草體的《沁園春·雪》一氣呵成。

鄒盛飄即興書(shū)寫(xiě)一幅行草體?!钣婪?攝
“初中成績(jī)出來(lái)那天,我因成績(jī)不理想沒(méi)能夠考上高中,極度郁悶?;氐郊抑校冶隳闷鹈P一頓亂涂,發(fā)泄內(nèi)心的情緒。”回憶起第一次接觸書(shū)畫(huà)時(shí)鄒盛飄頗有感慨,“帶著對(duì)未來(lái)的不甘,我漸漸學(xué)會(huì)用書(shū)畫(huà)去平靜自己的內(nèi)心。而且我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)是相通的,學(xué)書(shū)畫(huà)跟學(xué)武術(shù)一樣,一筆一劃就像一招一式,都需要不斷地精心打磨。”
從閉門(mén)造車(chē)、自我摸索到被外界認(rèn)可再到市級(jí)書(shū)法家會(huì)員、市級(jí)美術(shù)家會(huì)員,鄒盛飄的“習(xí)文”之路是不斷交流學(xué)習(xí)、不斷提高自我的研學(xué)之路。他最擅長(zhǎng)畫(huà)鐘馗,也常把自己比作鐘馗。“因?yàn)殓娯覆粌H擁有一身正氣,還是一個(gè)文武雙全的狀元才。”
“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。”如陶淵明的詩(shī)一樣,鄒盛飄過(guò)著田園生活,平時(shí)“橫槊賦詩(shī)”。習(xí)文練武的興趣讓他擁有著豁達(dá)的心境。
“我的老婆孩子從不反對(duì)我追求自己熱愛(ài)的東西,反而支持我,讓我多施展才華。”鄒盛飄說(shuō),兩個(gè)女兒受我的影響,平時(shí)生活很開(kāi)朗,常常在同學(xué)面前炫耀她們有個(gè)文武雙全的老爸。
就這樣,鄒盛飄每天堅(jiān)持做著自己的事業(yè)。他說(shuō),武術(shù)和書(shū)畫(huà)成了他生活的一部分,它們讓他擁有開(kāi)朗的性格,豁達(dá)的人生態(tài)度。
