臺海網(wǎng)1月4日訊 據(jù)東南網(wǎng)報道，記者從福建省教育廳了解到，2019年全省中小學幼兒園新任教師公開招聘工作啟動。3月10日前發(fā)布新任教師公開招聘方案，3月18日至3月24日應(yīng)聘人員進行網(wǎng)上報名，4月14日全省統(tǒng)一筆試。

我省規(guī)定，全省公辦中小學、幼兒園，即普通中學、小學、特殊教育學校和教育部門主管的幼兒園補充新任教師原則上均應(yīng)參加全省統(tǒng)一筆試，若是各地招聘鄉(xiāng)村教學點教師、具有碩士學位人員、教育部直屬高校公費師范畢業(yè)生、我省當年度畢業(yè)的公費師范生以及到省外招聘引進優(yōu)秀高校畢業(yè)生或高層次急需緊缺人才可通過專項公開招聘確定人選，無須參加全省統(tǒng)一筆試。

招考報名以縣（市、區(qū)）為單位進行，3月10日前，各市、縣（區(qū)）要發(fā)布中小學、幼兒園新任教師公開招聘方案，每位應(yīng)聘者只能報考1個崗位（即1個市、縣<區(qū)>）。3月18日至3月24日，應(yīng)聘人員進行網(wǎng)上報名。新任教師公開招聘資格初審、復核、面試、考核、體檢、擬聘用人選公示等工作也由各市、縣（區(qū)）負責。

省教育廳要求，各地應(yīng)按照筆試成績從高分到低分，以擬聘人數(shù)與進入面試人數(shù)1：3的比例確定面試人選；達不到規(guī)定比例的，按實有人數(shù)確定面試人選；棄權(quán)面試的空額按筆試成績從高分到低分順序依次遞補。面試內(nèi)容和方法要符合教育教學規(guī)律與教師職業(yè)特點，對非師范類畢業(yè)的人員除應(yīng)具備相應(yīng)教師資格外，面試時應(yīng)側(cè)重考查其教育教學基本素養(yǎng)。

在第一輪公開招聘結(jié)束后，各市、縣（區(qū)）應(yīng)及時將未完成招聘的空缺崗位向社會公布。參加今年全省統(tǒng)一筆試但未被聘用的應(yīng)聘者，可登錄中小學新任教師公開招聘報名系統(tǒng)進行補充招聘報名，每位應(yīng)聘者仍然只可報考1個崗位（即1個市、縣<區(qū)>），已被聘用或擬聘用的不得參加補充招聘。

省教育廳還要求，加強精準招聘，加大緊缺師資和高中教師補充力度；中小學音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等緊缺學科教師原則上應(yīng)不低于當?shù)匮a充數(shù)量的30%，低于30%的須經(jīng)市級教育行政部門批準同意，其中中小學美育學科教師原則上應(yīng)不低于當?shù)匮a充數(shù)量的15%。

通過專項公開招聘到鄉(xiāng)村教學點任教的教師，各縣（市）教育行政部門應(yīng)與其簽訂工作協(xié)議，明確任教崗位、服務(wù)年限、崗位職責、違約責任等事項，服務(wù)期限不低于三年。山區(qū)學校招聘教師可適當放寬學歷、年齡、專業(yè)等條件，降低門檻。對報考人數(shù)不足的急需緊缺崗位，可降低開考比例。對放寬條件招聘的教師，可設(shè)定5年最低服務(wù)年限。

承擔“三支一扶”計劃等服務(wù)基層項目招募任務(wù)的市、縣（區(qū)）須安排一定比例（專門崗位）用于招聘參加“三支一扶計劃”、“志愿服務(wù)西部計劃”（含研究生支教團）、“志愿服務(wù)欠發(fā)達地區(qū)計劃”、“高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)計劃”等服務(wù)基層項目當年服務(wù)行將期滿考核合格和服務(wù)期滿考核合格的高校畢業(yè)生，并按現(xiàn)行規(guī)定享受筆試加分政策。