一門出了兩個狀元，這對一個家族而言是莫大的驚喜。林錦情謙虛地說，“在學習上，表姐平時給我不少幫助，讀書的秘訣就是‘上課要專心聽講’，這是課后花再多時間也補不回來的。”
據(jù)周邊人介紹，林錦情文靜、謙虛，平時的成績也比較穩(wěn)定，她的成功還有一點就是在于家庭給予的幸福感和零壓力。據(jù)了解，林錦情父親是個油漆工，母親是陶瓷工，兩人從不對女兒的成績作嚴格要求。
泉州理科狀元熊方宇
成績保持全校前三
（泉州五中，原始分682分）
理科狀元熊方宇很靦腆，昨天下午剛參加完英語口語考試，考完試出來才從北大、清華學長那里得知自己的高考成績。他是泉州五中的“學霸”，成績長年保持全校前三。
對于這個成績，熊方宇表示還是比較意外，比自己預估的成績要來得更高。
作為今年的理科狀元，熊方宇回憶起參加高考的過程時，用了“和平常一樣”來作為總結(jié)。熊方宇說，他在高考前幾天還是堅持早睡早起，保持平常的心態(tài)，家人們也沒有給他太多壓力。
龍巖文科狀元鄒子晗
特別喜歡玩還追星
（龍巖一中，原始分616分）
鄒子晗的班主任曾老師說，這個學生思維活躍，不是死讀書類型，特別愛玩。父母都是老師，家庭教育不錯，屬于小個子大能量類型，很受班里同學喜歡。
鄒子晗說，第一天考試不順利，心情不是很好，感謝老師們的鼓勵，讓她及時調(diào)整心態(tài)。鄒子晗平時喜歡出去玩，和同學聊聊天，還追過星。她覺得學習方法要靠自己去探索，別人的不一定適合你。
龍巖理科狀元陳星雨
每天都做好學習計劃
（漳平一中，原始分678分）
在老師們看來，陳星雨個子不高，人很機敏，是塊璞玉。他的父母，都是小學數(shù)學老師。與同齡人相比，他從一年級開始，就提前學下一年的內(nèi)容。
一直在漳平農(nóng)村的學校讀書，受父母教育，從小他就養(yǎng)成良好的學習習慣，將每天都計劃分配好，知道自己要做什么，后被保送漳平一中。
他的班主任陳老師表示，班里他年齡最小，卻動靜分明，學習扎實。每次出錯，他總會用錯題集來提醒自己。平時，陳星雨喜歡讀各種各樣的書。
