距離古田最近的部隊(duì)32514部隊(duì)長(zhǎng)期幫扶上杭縣廬豐畬族鄉(xiāng)中坊小學(xué)，教育扶貧結(jié)碩果
臺(tái)海網(wǎng)5月19日訊 據(jù)閩西日?qǐng)?bào)報(bào)道 23年前的1997年冬日，一支駐訓(xùn)部隊(duì)結(jié)緣一所畬鄉(xiāng)小學(xué)，在閩西紅土地上開(kāi)啟教育扶貧征程、接力譜寫愛(ài)心助學(xué)篇章——
1998年9月，“勁旅教學(xué)樓”落成投用，此后，部隊(duì)官兵捐資助學(xué)、節(jié)日慰問(wèn)常態(tài)化，與貧困學(xué)子的結(jié)對(duì)幫扶在山里娃的心里灑進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光；
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2012年8月，“保障勁旅助學(xué)基金”成立，同時(shí)，全省首家少數(shù)民族“少年軍校”——“保障勁旅少年軍校”組建；
2012年8月、2014年6月，學(xué)校先后成為上杭縣首家實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體教學(xué)、首家擁有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的農(nóng)村完?。?/p>
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2020年1月，“弘揚(yáng)古田會(huì)議精神 助力畬鄉(xiāng)兒童圓夢(mèng)”主題活動(dòng)走進(jìn)學(xué)校；
2020年4月，部隊(duì)向?qū)W校再次捐贈(zèng)100多冊(cè)圖書(shū)，并計(jì)劃“六一”前為學(xué)校“古田班”掛牌、為“古田精神少先隊(duì)”授旗。
經(jīng)冬又復(fù)春，真情注年輪。這是距離古田最近的部隊(duì)——駐扎于新羅鐵山的32514部隊(duì)與上杭縣廬豐畬族鄉(xiāng)中坊小學(xué)攜手走過(guò)的華彩歲月。如今，扶智、扶志、扶德的音符仍在續(xù)寫的教育扶貧樂(lè)章上躍動(dòng)……
扶智：“勁旅春風(fēng)”潤(rùn)才生
寬敞明亮的教室內(nèi)，學(xué)生們手捧課本認(rèn)真朗讀，明眸里充滿對(duì)未來(lái)的憧憬。13日，正值我市小學(xué)三、四年級(jí)開(kāi)學(xué)之際，記者來(lái)到中坊小學(xué)，陣陣讀書(shū)聲回蕩在“勁旅教學(xué)樓”里。
“這是原地重建的新樓，以前的老樓就是一層舊磚房，抬頭見(jiàn)瓦，逢雨進(jìn)水。”站在教學(xué)樓前，回校走走的退休教師藍(lán)惠英深有感觸地說(shuō)，“部隊(duì)的到來(lái)，改變了這一切！”
原來(lái)，1997年11月，擔(dān)負(fù)演習(xí)任務(wù)的32514部隊(duì)到中坊村駐訓(xùn)，群眾像當(dāng)年支援紅軍一樣，紛紛把房子騰出來(lái)給官兵們住。感動(dòng)之余，村里的貧困面貌也深深地刺痛了官兵的心。扶貧須扶智。當(dāng)他們了解到有一幢像樣的教學(xué)樓是中坊小學(xué)師生的共同期盼后，便多方籌措38萬(wàn)元資金，于次年蓋起了新樓，當(dāng)?shù)厝擞H切地稱其為“同心樓”。
每個(gè)年級(jí)一個(gè)班，還有音樂(lè)室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、兒童之家……隨著歲月變遷，新教學(xué)樓的功能也不斷完善。“特別是其間互聯(lián)網(wǎng)多媒體設(shè)備的配備，讓課程活了起來(lái)，山里娃也能像城里娃那樣上課，大家都很興奮，師生勁頭十足！”藍(lán)惠英說(shuō)。
現(xiàn)為廈門三虹鎢鉬綜合部副經(jīng)理的黃麗芬，在“勁旅教學(xué)樓”投入使用時(shí)正好讀四年級(jí)，除了教室之變讓她印象深刻外，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的她最高興的事就是領(lǐng)取文具盒、本子等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)品，翻閱送到學(xué)校的新書(shū)，而這些都是來(lái)自部隊(duì)的“愛(ài)心禮包”。
黃麗芬無(wú)疑是幸運(yùn)的，而在她之后的學(xué)弟、學(xué)妹則更幸福。為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)捐資助學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，8年前，部隊(duì)設(shè)立“保障勁旅助學(xué)基金”，通過(guò)發(fā)動(dòng)官兵自愿捐特殊黨、團(tuán)費(fèi)等形式，每年拿出一定資金投入教育扶貧，主要用于獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、幫困，今年他們還計(jì)劃增加資金，進(jìn)一步改善學(xué)校教學(xué)條件。
栽下梧桐樹(shù)，引來(lái)鳳凰棲。學(xué)校的發(fā)展變化，特別是部隊(duì)官兵的扶貧情結(jié)，吸引和感染了一批有見(jiàn)識(shí)的青年教師助力畬鄉(xiāng)教育。已擔(dān)任22年校長(zhǎng)的賴旭文向記者說(shuō)了這么一件事：上杭實(shí)小的唐崇爭(zhēng)老師本來(lái)到廬豐支教一年便可回城，但她一干就是五年，其中在中坊小學(xué)就有三年，其間還組織學(xué)生代表部隊(duì)赴榕參加演出并獲一等獎(jiǎng)！
“勁旅春風(fēng)”吹，“教育山花”艷。近年來(lái)，中坊小學(xué)獲得“福建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”“龍巖市農(nóng)村示范小學(xué)”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生參加省、市、縣各類競(jìng)賽活動(dòng)，綜合成績(jī)?cè)谏虾既h農(nóng)村小學(xué)中名列第一！
扶志：“少年軍校”塑品格
國(guó)旗徐徐升起，身穿迷彩服的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻、注目敬禮。課間操后，他們則打起軍體拳。“每周一，學(xué)校都會(huì)集中開(kāi)展日常化軍事訓(xùn)練，這早已成為一項(xiàng)制度，只不過(guò)眼下遇到疫情，按規(guī)定暫停了。”昨日上午，賴旭文告訴記者。
時(shí)間回到2012年秋季開(kāi)學(xué)前夕，32514部隊(duì)與我市教育部門依托中坊小學(xué)共同組建“保障勁旅少年軍校”，從此，每年元旦后、“六一”前，部隊(duì)官兵都會(huì)來(lái)到該校，組織四至六年級(jí)學(xué)生參加1—2天的專門性軍事訓(xùn)練和國(guó)防教育，并從中挑選四、五名表現(xiàn)突出的學(xué)生，向其他中低年級(jí)學(xué)生傳授技能和知識(shí)。此外，他們還指導(dǎo)學(xué)校編寫軍體拳教材。這些舉措，都是為了培養(yǎng)孩子們自信、自尊、自強(qiáng)、自立的樂(lè)觀、堅(jiān)毅品格。
扶貧先扶志。“充分發(fā)揮毗鄰古田會(huì)議會(huì)址的優(yōu)勢(shì)，將古田會(huì)議精神引入教育扶貧中，點(diǎn)亮貧困學(xué)生的‘心燈’”，這是部隊(duì)官兵形成的共識(shí)，“少年軍校”的組建正是其最生動(dòng)、精彩的實(shí)踐。而這種扶志是部隊(duì)官兵一直推崇并推動(dòng)的。
采訪中，賴旭文偶然間說(shuō)到的小插曲較好地印證了這一點(diǎn)：有一年，部隊(duì)官兵某次到學(xué)校食堂吃飯，正好吃到柴火燒出的夾生飯，了解事情原委后，他們很快幫忙聯(lián)系購(gòu)買了一口煤爐，讓孩子們穩(wěn)穩(wěn)地吃上熟米飯。“氣不足，飯不熟，得重煮；身須健，志也堅(jiān)，好少年。”事后，有官兵總結(jié)出這樣的道理。
其實(shí)，“少年軍校”倡導(dǎo)的理念從部隊(duì)結(jié)對(duì)幫扶初期就已踐行——
“是資助我的解放軍叔叔握著我的小手，帶我到古田、才溪，教育我、鼓勵(lì)我，給了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和動(dòng)力！”現(xiàn)任空軍某部參謀的李永明剛過(guò)而立之年，當(dāng)年家庭困難、面臨輟學(xué)，正是在部隊(duì)官兵的接力幫扶下完成學(xué)業(yè)、考上軍校。
無(wú)獨(dú)有偶。正在長(zhǎng)汀縣城一家銀行實(shí)習(xí)的李春燕，三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，五年級(jí)時(shí)父親突遭車禍，是部隊(duì)官兵用一封封鼓勵(lì)信、一次次上門慰問(wèn)，助其重樹(shù)信心、渡過(guò)難關(guān)。
“少年軍校”組建后，扶志氛圍更是濃。志勇則氣盛，氣盛則學(xué)興。去年12月底，讀四年級(jí)的黃錦紅參加上杭縣數(shù)學(xué)素養(yǎng)競(jìng)賽，不畏強(qiáng)手，沉著應(yīng)對(duì)，最終奪得農(nóng)村組一等獎(jiǎng)，而近三年來(lái)，包括他在內(nèi)共有3位同學(xué)獲此等獎(jiǎng)項(xiàng)，還有3人獲評(píng)上杭“著名蘇區(qū)好學(xué)生”，并有學(xué)生打破多項(xiàng)上杭縣小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄……
扶德：“紅色傳人”競(jìng)相出
“每到教師節(jié)，都不忘發(fā)來(lái)祝福信息，文末還特意用‘敬上’二字！”說(shuō)起自己曾經(jīng)的學(xué)生李建鶯，退休教師藍(lán)惠英滿是欣慰和自豪，“當(dāng)年她就常幫學(xué)弟、學(xué)妹出黑板報(bào)、打掃衛(wèi)生，還有給資助自己的官兵寫感謝信。”
三年前從福建師范大學(xué)畢業(yè)的李建鶯品學(xué)兼優(yōu)，現(xiàn)為太拔鄉(xiāng)干部，懂得感恩、樂(lè)于助人是她的鮮明特點(diǎn)。而黃麗芬、李永明亦是如此。七年前從廈門大學(xué)（法學(xué)碩士）畢業(yè)的黃麗芬在校期間就是志愿者，積極捐款捐物，直至如今在廈門企業(yè)工作，仍懷揣著一份善心；八年前從軍校畢業(yè)的李永明經(jīng)常關(guān)注各類公益平臺(tái)，為需要的人提供力所能及的幫助，在西北拉練期間還與當(dāng)?shù)睾⒆臃窒韯?lì)志故事。
無(wú)論從政、入企還是參軍，也不管是哪一屆的畢業(yè)生，從中坊小學(xué)走出去的許多學(xué)子始終牢記自己來(lái)自紅土地，把愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、回報(bào)社會(huì)作為行動(dòng)自覺(jué)，200多名考入南開(kāi)大學(xué)、廈門大學(xué)等高等學(xué)府的天之驕子更是優(yōu)秀代表，而這得益于部隊(duì)長(zhǎng)期注重德育，由骨干官兵組成的“校外輔導(dǎo)員”傾情講述，古田會(huì)議精神“入課件、上課堂”，將信仰的種子播進(jìn)了孩子的心田，使不忘根本、純潔善良、永向光明成為他們的“底色”，由此，“紅色傳人”競(jìng)相出。
“作為距離古田最近的部隊(duì)，我們?cè)诮窈蟮慕逃鲐氈袑⑦M(jìn)一步弘揚(yáng)古田會(huì)議精神，突出‘紅色沃土育新苗’扶貧主題，聚焦精神扶貧主線，更好地扶德、扶志、扶智，培養(yǎng)更多合格的紅色基因傳承者、紅色事業(yè)接班人。”32514部隊(duì)政委王正燁表示。
建設(shè)校園紅色文化長(zhǎng)廊、組織學(xué)生重走紅軍路，開(kāi)展“名校高企行、扶志中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，重點(diǎn)參與開(kāi)發(fā)益智類教育課程、為學(xué)生量身定做培訓(xùn)方案……這是上個(gè)月該部隊(duì)制訂的深化教育扶貧工作方案中的亮點(diǎn)舉措，一條以“古田風(fēng)”助力“精神豐”的教育扶貧新路在全面小康的美麗圖景中愈發(fā)壯闊……
（記者 莫志強(qiáng) 施薇 通訊員 徐國(guó)建 殷德）
