□王軍榮
近日,教育部正式印發(fā)《義務(wù)教育課程方案》,將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中完全獨(dú)立出來(lái)。在廈門(mén)許多學(xué)校,有關(guān)烹飪的勞動(dòng)教育特色課程和特色活動(dòng)的開(kāi)展早已風(fēng)生水起,烹飪相關(guān)的特色作業(yè)也是五花八門(mén)。(5月7日《海峽導(dǎo)報(bào)》)
事實(shí)證明,廈門(mén)的很多學(xué)校又一次走在時(shí)代前面,在“方案”出臺(tái)之前,許多學(xué)校就已經(jīng)對(duì)學(xué)生實(shí)施了真正的勞動(dòng)教育,而且著實(shí)“風(fēng)生水起”。無(wú)論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都涌現(xiàn)出了各種各樣的勞動(dòng)教育,形成了各自的特色,也讓學(xué)生深切感受到了勞動(dòng)課帶來(lái)的無(wú)限魅力。
勞動(dòng)讓人生更加豐富多彩,愿所有學(xué)校的勞動(dòng)教育都能夠充滿(mǎn)著知識(shí)與智慧,都能夠吸引學(xué)生,從而讓學(xué)生愛(ài)上勞動(dòng),享受勞動(dòng)的快樂(lè)。而先走一步的廈門(mén)勞動(dòng)教育,也必將發(fā)揮多姿多彩的優(yōu)勢(shì),讓勞動(dòng)技能跟學(xué)子相伴一生,讓他們受益一生。
